小学生学习兴趣的特点包括()。A:最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B:最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C:游戏因索在学习兴趣上的作用逐渐降低D:游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
小学生学习兴趣的特点包括()。
A:最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
B:最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C:游戏因索在学习兴趣上的作用逐渐降低
D:游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
B:最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C:游戏因索在学习兴趣上的作用逐渐降低
D:游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
参考解析
解析:小学生的学习兴趣表现为:1)最初对学习的外部活动更感兴趣,以后逐步对学习的内容更感兴趣;2)最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣;3)游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低,只在低年级的儿童的学习兴趣上起一定的作用。
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小学生学习兴趣的特点有( )。A.最初对学习的外部活动更感兴趣,以后逐步对学习的内容更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C.游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用,中年级以后,这种作用就逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
小学生学习兴趣的特点有( )。A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
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小学生学习兴趣的特点包括( )。A. 最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B. 最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科的内容产生不同的兴趣C. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地降低D. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地加强
小学生学习兴趣的特点有( )A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同兴趣C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
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