从生物进化的角度可把情绪分为(  )。A.生物情绪和社会情绪B.基本情绪和复合情绪C.积极情绪和消极情绪D.情绪状态和高级情感

从生物进化的角度可把情绪分为(  )。

A.生物情绪和社会情绪
B.基本情绪和复合情绪
C.积极情绪和消极情绪
D.情绪状态和高级情感

参考解析

解析:

相关考题:

从生物进化的角度看,人的情绪只有基本情绪。() 此题为判断题(对,错)。

从课程功能角度,可把课程分为工具性课程,知识性课程,技能性课程和____________课程。

从课程功能的角度可把课程分为工具性课程、知识性课程、技术性课程和____________课程。

按情绪状态可把情绪分为( )。A.心境B.激情C.应激D.恐惧

从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、___ 、技能性课程和实践性课程。

从课程功能的角度,可把课程分为( )、( )、( )和( )。

从生物进化的角度看,人的情绪可以分为A.基本情绪B.简单情绪C.复合情绪D.原始情绪

从生物进化的角度,人的情绪可以分为(  )A.基本情绪B.复合情绪C.原始情绪D.习得的情绪

从不同角度,可把教育预测分为哪些类型?

从信号处理的角度出发可把附加的多媒体设备分为()类。A、5B、4C、2D、3

从信号处理的角度出发可把附加的多媒体设备分为()两大A、长信号、短信号B、输入、输出C、多频、单频D、音频、视频

通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为()

按情绪状态可把情绪分为()。A、心境B、激情C、应激D、恐惧

依据情绪发生的强度,持续时间的不同,可把情绪分为哪些状态?各有何特点?

从生物进化的角度,可把情绪分为()。A、生物情绪和社会情绪B、基本情绪和复合情绪C、积极情绪和消极情绪D、情绪状态和高级情感

从需要对象的角度看,可把需要分为物质需要和精神需要。

按情绪发生的强度和持续时间,可把情绪状态分为()A、心境B、情操C、激情D、应激

从需要产生的角度可把需要分为()。A、自然需要和社会需要B、物质需要和精神需要C、兴趣和爱好D、生理需要和安全需要

按照情绪强度和持续时间可把情绪划分为()()和()三种情绪状态。

填空题通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为()

多选题按情绪状态可把情绪分为()。A心境B激情C应激D恐惧

单选题从生物进化的角度,可把情绪分为()。A生物情绪和社会情绪B基本情绪和复合情绪C积极情绪和消极情绪D情绪状态和高级情感

填空题从课程功能角度,可把课程分为工具性课程,知识性课程,技能性课程和()课程。

填空题从课程功能的角度可把课程分为工具性课程、知识性课程、技术性课程和__________课程。

单选题从信号处理的角度出发可把附加的多媒体设备分为()类。A5B4C2D3

问答题从不同角度,可把教育预测分为哪些类型?

问答题依据情绪发生的强度,持续时间的不同,可把情绪分为哪些状态?各有何特点?