心理咨询的次数一般是（ ）。(A)每周1～2次 (B)每周3～4次(C)两周5～6次 (D)每月1次

心理咨询的次数一般是（ ）。
(A)每周1～2次 (B)每周3～4次
(C)两周5～6次 (D)每月1次

参考解析

解析：双方商定的咨询次数以每周1～2次为宜，次数过多可能因求助者无暇进行自我探索和改变而影响咨询效果。

相关考题：

以下是心理咨询的基本方法，但不包括( )A、建立促进成长的咨询关系B、倾听和设身处地的理解C、决定咨询目标D、限定咨询次数E、作业和反馈
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( )是一种次数少、时间短、直接有效的方法。A、“来访者中心”心理咨询法B、精神分析咨询法C、行为疗法D、系统脱敏法
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心理咨询的适应性对于心理咨询的实施是十分必要的。因为有些问题不属于一般心理咨询能解决的,如()。 A.器质性疾病B.一般心理问题C.精神疾病D.严重障碍性心理问题
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心理咨询师在咨询关系建立之前，必须让求助者了解心理咨询的（ ）。A．咨询计划及咨询过程B．咨询次数及收费标准C．保密原则及限度D．特殊的效果
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一般来说，团体练习在（ ）中是非常必要而有效的。A．发展性团体心理咨询B．治疗性团体心理咨询C．一般患者心理失调心理咨询D．同质性团体心理咨询
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关于心理咨询的次数与时间安排一般是( )。A.每周1~2次B.每周3~4次C.每次50分钟D.每次120分钟 关于心理咨询的次数与时间安排一般是（ ）。A．每周１～２次B．每周３～４次C．每次50分钟D．每次120分钟
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心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使（ ）。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 （D)会谈次数增加
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心理咨询的次数一般是（）。单选A. 每周1~2次B. 每周3~4次C. 每周5~6次D. 两周1次
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心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选A. 求助者产生依赖B. 会谈陷入僵局C. 心理咨询师失态D. 会谈次数增加
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心理咨询的次数一般是（　　）。单选A．每周1～2次B．每周3～4次C．每周5～6次D．每周1次
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心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了（　　）。单选A 、 咨询目标B 、 时间和次数C 、 原理过程D 、 双方责权利
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心理咨询的次数一般是（ ）。(A)每周1~2次 （B)每周2~3次(C)两周1次 （D)每月1次
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关于心理咨询的次数与时间安排一般是（ )。(A)每周1~2次 （B)每周3d次(C)每次60分钟 (D)每次120分钟
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关于心理咨询的次数与时间安排一般是( )。A.每周1～2次B.每周3～4次C.每次60分钟D.每次120分钟
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心理咨询的次数与时间安排一般是（）。A.每周1～2次B.每周3～4次C.每次50分钟D.每次120分钟
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潜力咨询属于深层次心理咨询范畴，心理咨询属于一般心理问题的咨询范畴
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心理咨询的次数一般是（）。A、每周1～2次B、每周3～4次C、每周5～6次D、每周1次
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简述心理咨询的一般程序。
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心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、（）、保健功能和治疗功能。
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心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：（）、（）、（）、（）。
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家庭心理咨询的形式一般可分为个别心理咨询和家庭系统治疗两种。
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关于心理咨询的次数与时间安排一般是（）。A、每周1～2次B、每周3～4次C、每次60分钟D、每次120分钟
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单选题心理咨询和治疗在服务对象上的区别主要是（）A心理咨询针对的是青少年，心理治疗针对的是成年人B心理咨询针对的是发展性问题，心理治疗针对的是障碍性问题C心理咨询针对的是异常人，心理治疗针对的是正常人D心理咨询针对的是一般学生，心理治疗针对的是问题学生
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单选题心理咨询的次数一般是（）。A每周1～2次B每周3～4次C每周5～6次D每周1次
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填空题心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、（）、保健功能和治疗功能。
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多选题关于心理咨询的次数与时间安排一般是（）。A每周１～２次B每周３～４次C每次50分钟D每次120分钟
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填空题心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：（）、（）、（）、（）。
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