将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是( )。单选A. 不会在摄人性会谈中遗漏信息B. 保证心理咨询过程按顺序进行C. 方便对求助者言谈适当地评价D. 促进求助者提供真实可靠信息

将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是( )。单选

A. 不会在摄人性会谈中遗漏信息
B. 保证心理咨询过程按顺序进行
C. 方便对求助者言谈适当地评价
D. 促进求助者提供真实可靠信息

参考解析

解析:知识点: 心理诊断技能 /初诊接待
心理问题的表现形式分类表格应铭记心中,因为在摄入性会谈时,不能当着求助者的面做记录、录音,所有摄入信息,都要在会谈后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不致漏掉信息。

相关考题:

人的心理既是思想品德“内化”的内在机制,也是思想“品德”外化的表现形式,所以,学校德育不应忽视学生的心理问题。()

“心理不健康”的分类标准不包括( )。A.心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.确诊的神经症

将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是( )。A.不会在摄入性会谈中遗漏信息B.保证心理咨询过程按顺序进行C.方便对求助者言谈适当地评价D.促进求助者提供真实可靠信息

单步式损益表是将损益表内容作多项分类列示

对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。单选(A)严重程度(B)性质(C)持续时间(D)特征

"心理不健康"的分类不包括( )。A.心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.确诊的神经症

下列做法中,不能帮助自己消除心理压力的是(  )。A.向信任的朋友、同事或师长寻求帮助B.制定时间表,使每天的生活都有一些新的变化C.对于过去所犯的错误铭记在心,时刻告诫D.适当改变原来的思维方式

下列做法中,不能帮助自己消除心理压力的是(  )。 A:向信任的朋友、同事或师长寻求帮助B:制定时间表,使每天的生活都有一些新的变化C:对于过去所犯的错误铭记在心,时刻告诫D:适当改变原来的思维方式

关于帕累托图,描述正确的是()A、将问题单纯地逐条列举出来B、将问题以大分类、中分类、小分类列举出来C、将问题没有重复、没有遗漏地列举出来D、把发生频度高的问题放在开头,然后依次列举.

心理学将心理不健康状态分为()A、一般心理问题B、严重心理问题C、极度心理问题D、神经症性心理问题

按照表现形式分类,可以将民俗文化现象分为()。A、心理民俗B、行为民俗C、语言民俗D、精神民俗文化

生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。

将"心理问题表现形式分类表"铭记在心的意义是()。A、不会在摄人性会谈中遗漏信息B、保证心理咨询过程按顺序进行C、方便对求助者言谈适当地评价D、促进求助者提供真实可靠信息

"心理不健康"的分类不包括()。A、心理问题B、严重心理问题C、神经症性心理问题D、确诊的神经症

问答题按照心理方位的表现形式将人际关系分为 心理方位和 心理方位。

单选题(  )诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出的判断。A心理动态B缘由C分类D综合

多选题心理不健康的分类有(  )。A一般心理问题B严重心理问题C可疑神经症D神经症

单选题严重心理问题的诊断要点是()A存在负性情绪B不良情绪泛化C出现睡眠问题D心理冲突没有现实意义

单选题心理咨询的综合评估中不包括(  )。A确定心理问题在症状分类中的位置B将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释C将主诉,临床直接、间接所获资料进行分析D按精神障碍的诊断标准进行诊断

单选题所谓广告美学,是指研究()的美学规律和广告审美心理特征的应用美学学科。A广告艺术表现B广告行为表现C广告表现形式D广告艺术分类

问答题简述心理不健康分类的第一型—心理问题。

单选题将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是()。A不会在摄人性会谈中遗漏信息B保证心理咨询过程按顺序进行C方便对求助者言谈适当地评价D促进求助者提供真实可靠信息

单选题心理问题按表现形式分类不包括(  )。(2003年8月三级真题)A违法乱纪B心理成长发育C人际关系D家庭环境

单选题下列做法中,不能帮助自己消除心理压力的是()。A向信任的朋友、同事或师长寻求帮助B制定时间表,使每天的生活都有一些新的变化C对于过去所犯的错误铭记在心,时刻告诫D适当改变原来的思维方式

单选题"心理不健康"的分类不包括()。A心理问题B严重心理问题C神经症性心理问题D确诊的神经症

单选题将心理测验分类时,下面不属于按测验目的分类的是()。A描述性B能力性C预测性D诊断性

多选题心理不健康的分类有()。A一般心理问题B严重心理问题C可疑精神症D神经症

多选题按照表现形式分类,可以将民俗文化现象分为()。A心理民俗B行为民俗C语言民俗D精神民俗文化