对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是(  )A.个案法B.调查法C.测验法D.观察法

对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是(  )

A.个案法
B.调查法
C.测验法
D.观察法

参考解析

解析:

相关考题:

想对某个体进行深入研究并揭示出其个别差异,选择哪种研究方法最为合适?() A. 实验研究B. 个案研究C. 行动研究D. 调查研究

抽样调查是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的调查类型,适用于对事件、人物和个别问题的深入研究。() 此题为判断题(对,错)。

态度的构成包括()。A、个人对某个既定对象或者情形的感受和情绪B、个人对某个对象或情形的价值判断C、个人对某个对象或情形所持有的信念和看法D、个人如何打算或期望对某个人或事采取行动E、个人对某个对象或情形的后果进行的推测

项目教学活动是指几名幼儿对某个特定主题进行的深入研究。()

对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()。

()又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。A、个案研究B、实验研究C、调查研究D、观察研究

个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行探索研究,其特点包括()。A:资料详尽深入B:研究步骤不甚严格C:不便涉及敏感性问题D:手段和资料单一化E:突显研究的“对象”维度

下列关于行业分析的比较研究法的说法中,正确的有()。Ⅰ.比较研究可以分为横向比较和纵向比较两种方法Ⅱ.横向比较是利用行业的历史数据,预测行业的未来发展趋势Ⅲ.纵向比较是在某个横截面上对研究对象及其比较对象进行比较研究Ⅳ.在进行行业分析时,比较研究法是一种较为常用的分析方法A.Ⅰ.ⅡB.Ⅰ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅢD.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

个案研究只选择单一的()或()、()作为研究对象。

对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法

社会医学研究的特点是()A、研究结果的理论性B、研究对象的简单性C、研究方法的多学科性D、以病人为研究对象E、研究方法的单一性

对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即()A、实验法B、观察法C、文献法D、个案法

比较教育学的特征不包括()。A、研究对象的广泛性  B、研究方法的独特性  C、研究单位的单一性  D、研究时间的当代性

研究者在对被调查对象进行具体分析的基础上有意识地从中选择某个调查对象进行深入研究的调查称为()调查。A、相关B、预测C、个案D、访谈

对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()A、区域研究B、整体研究C、局部研究D、问题研究

一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为()A、问卷调查B、实地研究C、社会实验方法D、非介入性研究方法

对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为()。A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、应用性研究

对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法

物流规划时分析需求方式的个案研究法的程序是()。A、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计B、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、研究主题与目的的确立、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计C、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计D、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计

单选题对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即()A实验法B观察法C文献法D个案法

单选题研究者在对被调查对象进行具体分析的基础上有意识地从中选择某个调查对象进行深入研究的调查称为()调查。A相关B预测C个案D访谈

单选题对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()A观察法B个案研究法C调查法D实验法

单选题对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()A个案法B调查法C测验法D观察法

单选题对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究

多选题个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行的探索研究,其特点包括()。A资料详尽深入B研究步骤不甚严格C不便涉及敏感性问题D手段和资料单一化E凸显研究的“对象”维度

单选题比较教育学的特征不包括()。A研究对象的广泛性  B研究方法的独特性  C研究单位的单一性  D研究时间的当代性

单选题综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为()A测验法B个案法C调查法D观察法