柯尔伯格研究道德发展的方法是()。A.对偶故事法B.心理测验法C.道德两难故事法D.临床法

柯尔伯格研究道德发展的方法是()。

A.对偶故事法
B.心理测验法
C.道德两难故事法
D.临床法

参考解析

解析:柯尔伯格研究道德发展的方法是道德两难故事法。因此本题选C。

相关考题:

简述柯尔伯格的道德发展阶段论。

柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是( )故事法。

“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。 ( )

简述柯尔伯格的道德发展理论。

柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。

柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_______ 。

列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。

柯尔伯格研究道德发展的方法是( )。A.对偶故事法B.道德两难故事法C.临床法D.心理测验法

柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(A)对偶故事法(B)道德两难故事法(C)临床法(D)心理测验法

柯尔伯格利用道德( )研究人的道德发展规律。

简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。

在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。

柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。

柯尔伯格研究品德发展的方法是()A、对偶故事法B、道德两难故事法C、角色扮演法D、诱导法

柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是()。A、观察法B、实验法C、测验法D、两难故事法

柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A、对偶道德故事法B、道德两难故事法C、传统叙事法D、道德叙事法

论述柯尔伯格儿童道德发展研究的教育含义。

柯尔伯格采用()法研究儿童的道德发展教育问题。

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。A、斯滕伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德

柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法

研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。

单选题柯尔伯格研究道德发展的方法是()。A对偶故事法B道德两难故事法C心理测验法D临床法

单选题柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是(  )。A对偶故事法 B两难故事法C实验法 D观察法

判断题“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。()A对B错

填空题柯尔伯格研究道德发展的方法是____。

问答题简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。

填空题柯尔伯格采用()法研究儿童的道德发展教育问题。