非言语行为在咨询中的作用包括（ ）。(A)传达共情态度 （B)有独立的意义(C)与行为相融合 （D)对言语内容作出修正

非言语行为在咨询中的作用包括（ ）。
(A)传达共情态度 （B)有独立的意义
(C)与行为相融合 （D)对言语内容作出修正

参考解析

解析：在咨询过程中会出现大量的非言语行为，或伴随言语内容一起出现，对言语内容作补充、修正；或独立出现，代表独立的意义，在咨询活动中起着非常重要的作用。咨询师应重视把自己的非言语行为融入语言表达中去，渗透在咨询过程中。通过非言语行为传达的共情态度比言语还多，影响更大。

相关考题：

咨询教师与学生之间的交流包括() A、心理交流B、言语交流C、非言语交流D、经验交流
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咨询中非言语行为的作用包括() A、加强言语B、实现反馈C、配合言语D、产生共情
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在心理咨询中,非言语行为对咨询效果影响不大。() 此题为判断题(对，错)。
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在个别心理咨询中不需要用到非言语行为。() 此题为判断题(对，错)。
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非言语行为在咨询中的作用包括（）。多选A. 传达共情态度B. 有独立的意义C. 与行为相融合D. 对言语内容作出修正
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非言语行为在咨询中的作用包括（ ）。(A)可以传达共情态度(B)可以有独立的意义(C)不能与言语相融合(D)可以对言语内容作出修正
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非言语行为在咨询中的作用包括( )。多选A. 可以传达共情态度B. 可以有独立的意义C. 不能与言语相融合D. 可以对言语内容作出修正
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非言语行为在心理咨询中的作用是（ ）。(A)避免失误 (B)实现反馈(C)配合言语 （D)传达情感
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非言语行为在心理咨询中的作用是( )。多选A. 避免失误B. 实现反馈C. 配合言语D. 传达情感
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心理咨询师在心理咨询过程中常用的参与性技术包括（　　）。多选A 、 内容反应B 、 非言语行为的运用C 、 情感反应D 、 解释技术
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一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%语言+38%声音+55%表情=信息的全部表达。　　从这一公式可以推知：A. 人际交往中的信息沟通，非言语行为可以代替言语行为B. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的C. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的D. 人际交往中的信息沟通绝大部分有赖于声音表情等非言语行为
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下列说法中错误的是（）。 (A)非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息(B)非言语行为能反映求助者想要回避或隐瞒的内容(C)咨询师可以利用非言语行为表达对求助者的理解(D)非言语行为的含义是唯一的
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非言语行为在咨询中的作用是（）。A.非言语行为可以传达共情态度B.非言语行为可以有独立的意义C.非言语行为不能与言语相融合D.非言语行为可以对言语内容做出修正
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下列说法中不正确的是（）。A.非言语行为可以传达共情态度B.非言语行为可以对言语内容做出修正C.非言语行为只能伴随言语出现D.非言语行为受价值观影响
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在咨询过程中要记录的主要内容包括（）。A、咨询中的重点内容B、求助者的非言语信息C、求助者的原话D、对求助者话语的总结
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理解非言语行为要注意（）。A、正确把握非言语行为的各种含义B、全面观察非言语行为C、应把动作群放到某种情境中来了解D、应关注言语内容与非言语内容的不一致
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非言语行为在咨询中的作用是（）。A、非言语行为可以传达共情的态度B、非言语行为可以有独立的意义C、非言语行为不能与言语相融合D、非言语行为可以对言语的内容作出修正
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下列说法中错误的是（）。A、非言语行为可以传达共情的态度B、非言语行为可以对言语的内容作出修正C、非言语行为只能伴随言语出现D、非言语行为受价值观影响
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非言语行为的作用主要包括（）。A、加强言语B、配合言语C、实现反馈D、传达情感
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简述咨询师非言语行为的意义。
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非语言行为在沟通中的作用包括：（）A、加强言语B、配合语言C、实现反馈D、传达感情
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多选题非语言行为在沟通中的作用包括：（）A加强言语B配合语言C实现反馈D传达感情
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多选题非言语行为的作用主要包括（）。A加强言语B配合言语C实现反馈D传达情感
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多选题非言语行为在咨询中的作用是（）。A非言语行为可以传达共情的态度B非言语行为可以有独立的意义C非言语行为不能与言语相融合D非言语行为可以对言语的内容作出修正
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单选题下列说法中错误的是（）。A非言语行为可以传达共情的态度B非言语行为可以对言语的内容作出修正C非言语行为只能伴随言语出现D非言语行为受价值观影响
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问答题非言语行为在咨询中的作用？
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问答题简述咨询师非言语行为的意义。
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