试述教师职业角色的多样化、以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。
通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?() A.教师是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用B.教师是人类灵魂的工程师，是唯一塑造年轻一代的品格的人C.教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用D.教师是课堂教学中的主体
教师职业的作用包括() A. 传播人类文化科学知识的桥梁和纽带B. 传播主流文化、意识、道德价值C. 对个体潜能和智力培养的奠基作用D. 影响社会发展的方向
管理者还起着向组织成员传递信息的通道的作用,即扮演着()的角色。 A.监听者B.联络者C.发言人D.传播者
教师职业的作用主要是()。 A、传播人类文化科学知识的桥梁和纽带作用B、传播主流文化、意识和道德价值的作用C、对个体的潜能和智力培养的奠基作用D、以上都属于教师职业的作用
教师是（）的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。
教师职业的产生和发展是由（）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。A、社会的发展B、社会育人的需要C、社会生产力的提高
教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。
（）和（）在精神障碍发生、发展中均起着重要作用，二者相互作用、相互影响，共同影响人类行为。
教师职业的作用包括（）。A、传播人类文化科学知识的桥梁和纽带B、传播主流文化、意识、道德价值C、对个体潜能和智力培养的奠基作用D、影响社会发展的方向
教师是人类文化科学知识的（）和（），在社会的延续和发展中起着（）和（）作用。
管理者还起着向组织成员传递信息的通道的作用，即扮演着（）的角色。A、监听者B、联络者C、发言人D、传播者
培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在（ ）。A、人类文化的传播者B、人类灵魂的工程师C、人的潜能的开发者D、人的精神的指引者E、人的思想的导航者
教育对人类地位的提升主要表现在（）。A、教育使人的价值得到发现B、教育促使人的潜能得到发掘C、教育促进了人的力量的发挥D、教育促进了人类个性的发展
教师是（）的传播者，在社会的延续和发展中起（）作用。
填空题教师是（）的传播者，在社会的延续和发展中起（）作用。
填空题（）和（）在精神障碍发生、发展中均起着重要作用，二者相互作用、相互影响，共同影响人类行为。
填空题教师职业在社会发展中起着三个方面的主要作用，即人类文化科学的传播者、____、人的潜能的发掘者。
填空题教师是人类文化科学知识的（）和（），在社会的延续和发展中起着（）和（）作用。
多选题培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在（ ）。A人类文化的传播者B人类灵魂的工程师C人的潜能的开发者D人的精神的指引者E人的思想的导航者
判断题教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。A对B错
填空题教师是（）的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。
单选题管理者还起着向组织成员传递信息的通道的作用，即扮演着（）的角色。A监听者B联络者C发言人D传播者
多选题教师职业的作用包括（）。A传播人类文化科学知识的桥梁和纽带B传播主流文化、意识、道德价值C对个体潜能和智力培养的奠基作用D影响社会发展的方向