用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )A、位置记忆法B、编简C、谐音联想法D、语义联想

用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )
A、位置记忆法
B、编简
C、谐音联想法
D、语义联想


参考解析

解析:编简即将识记的材料的每条内容简化成一个关键性的字,然后变成自己所熟悉的事物,从而将材料与过去材料联系起来。

相关考题:

用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。A.位置记忆法B.编简C.谐音联想法D.语义联想

用“钱禁兵馆”(前进宾馆)来记忆《辛丑条约》的内容,是利用__________记忆术。

把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?( )A.位置记忆法B.关键词法C.缩简法D.视觉想象

请教教师资格考试:.把辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?( ) 1.把辛丑条约》的内容记为钱禁兵馆,主要是运用了以下哪一种记忆术?(A.位置记忆法  B.关键词法  C.缩简法D.视觉想象

什么是记忆术?常用的记忆术有哪些?

含有赔款内容的不平等条约有()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

学生将《辛丑条约》的内容“赔款,禁止人民反抗,允许外国在中国驻兵,建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”帮助自己记忆,该生使用的学习策略是()。A.复述策略B.精细加工策略C.元认知策略D.组织策略

把《辛丑条约》中的内容记忆为“钱禁兵馆”(前进宾馆),主要是运用了( )记忆术。

把《辛丑条约》中的内容记忆为“钱禁兵馆”(前进宾馆),主要是运用了下列哪种记忆术?()A.位置记忆法B.关键词法C.缩简法D.视觉想象法

学生将《辛丑条约》的内容“赔款,禁止人民反抗,允许外国在中国驻兵,建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”帮助自己记忆。该生使用的学习策略是()。A.自我提问法B.位置记忆法C.视觉联想法D.谐音联想法

用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想

以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是()①《南京条约》②《马关条约》③《辛丑条约》④中俄《北京条约》A、①②B、①③C、②③D、③④

下列条约中,割地、赔款、开放通商口岸三项内容都有的是()①《南京条约》②《辛丑条约》③《马关条约》A、②③B、①②C、①③D、①②③

下列不平等条约中,其内容与今天的浙江直接有关的是()①《南京条约》②《伊犁条约》③《马关条约》④《辛丑条约》A、①②B、②③C、①③D、③④

《辛丑条约》的主要内容及其影响有哪些?

含有赔款内容的不平等条约有()A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》

“割台湾,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容?()A、《南京条约》B、《马关条约》C、《北京条约》D、《辛丑条约》

把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象

用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。A、位置记忆法B、编简C、谐音联想法D、语义联想

单选题用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。A位置记忆法B编简C谐音联想法D语义联想

多选题含有赔款内容的不平等条约有()A《南京条约》B《北京条约》C《马关条约》D《辛丑条约》

单选题下列不平等条约按签订时间先后排列正确的是()A南京条约—天津条约—马关条约—辛丑条约B天津条约—南京条约—马关条约—辛丑条约C南京条约—天津条约—辛丑条约—马关条约D天津条约—南京条约—辛丑条约—马关条约

单选题用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。A位置记忆法B简编C谐音联想法D语义联想

单选题“割台湾,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容?()A《南京条约》B《马关条约》C《北京条约》D《辛丑条约》

填空题运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的()。

单选题以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是()①《南京条约》②《马关条约》③《辛丑条约》④中俄《北京条约》A①②B①③C②③D③④

单选题把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()A位置记忆法B关键词法C缩简法D视觉想象

单选题学生将《辛丑条约》的内容“赔款,禁止人民反抗,允许外国在中国驻兵,建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”来帮助记忆。该生使用的学习策略是()A自我提问法B位置记忆法C视觉联想法D谐音联想法