一场雨，一泓凉意，落叶画出的涟漪似心中的承诺，不能平复只有漂泊；那一次相遇，一个传说，远去的是岁月蹉跎。仍记得你说过，有爱，世界不再冷漠。对上面这段话中“涟漪”的意思解释不适当的一项是：A.风行水上留下的波纹B.内心深处的触动C.抑制不住的联翩浮想D.引起强烈的共鸣
一场雨，一泓凉意，落叶画出的涟漪似心中的承诺，不能平复只有漂泊；那一次相遇，一个传说，远去的是岁月蹉跎。仍记得你说过，有爱，世界不再冷漠。
对上面这段话中“涟漪”的意思解释不适当的一项是：
对上面这段话中“涟漪”的意思解释不适当的一项是：
A.风行水上留下的波纹
B.内心深处的触动
C.抑制不住的联翩浮想
D.引起强烈的共鸣
B.内心深处的触动
C.抑制不住的联翩浮想
D.引起强烈的共鸣
参考解析
解析：【解析】第一步，定位原文，“涟漪”出现在文段第一句。分析“涟漪”的上下文语境。前文讲“涟漪似心中的承诺”，将“涟漪”和内心感受对应，后文讲“有爱，世界不再冷漠”，可知前后文侧重心灵的感受。
第二步，对比选项。B项、C项和D项都是从内心的角度进行阐述，均符合文段语境。A项是“涟漪”的字面意思，不符合“涟漪”在语境中的含义。
第二步，对比选项。B项、C项和D项都是从内心的角度进行阐述，均符合文段语境。A项是“涟漪”的字面意思，不符合“涟漪”在语境中的含义。
相关考题：
清代，吴县有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了；他差人把朋友的儿子叫来；要给他一千两金子。对方甚感惊讶和不解。蔡某解释说：“是你父亲生前寄存在我这里的”朋友的儿子问蔡某：“我父亲留下字据了吗？他直到临终也没对我说过这事。钱，我不能要。”蔡某说：“没留字据，但字据在我心中，而不在纸上“字据在我心中，而不在纸上”。这句话的含义是（ ）A、我想怎么说，就怎么说，纸上说的不算数B、你爱怎么想，就怎么想，纸上说了什么，你不知道C、我已经把字据牢牢记在心上，能背诵下来D、做人的原则在我心中，不在外面
清代吴县有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了，他差人把朋友的儿子叫来，要给他一 两金子。对方甚感惊讶和不解。蔡某解释说：“钱是你父亲生前寄存在我这里的。”朋友的儿子问蔡某：“我父亲留下字据了吗?他直到临终前也没对我说过这事，钱我不能要。”蔡某说：“没留字据，但字据在我心中，而不在纸上。”通过上述的事例，可以推断( )。A.在社会生活中，有比金子更可贵的东西B.利会中不是每一个人都需要钱C.在社会生活中，只有少数人讲信用D.钱对人们的生活并不重要
依次填入下面一段文字横线处的短语，衔接最恰当的一组是( )(2分)爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝，______________；让那安闲的雨丝，______________；让那多情的雨丝，______________；让那无声的雨丝，______________________。①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦A. ①②③④B. ③①④②C. ③④①②D. ③①②④
清代，吴县有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了。他差人把朋友的儿子叫来，要给他一千两金子。对方甚感惊讶和不解。蔡某解释说：“钱是你父亲生前寄存在我这里 的。”朋友的儿子问蔡某：“我父亲留下字据了吗？他直到临终也没对我说过这事。钱，我不能要。”蔡某说：“没留字据，但字据在我心中，而不在纸上。” 通过上述事例，可以推断( )。A.在社会生活中，有比金子更可贵的东西B.不是社会中的每一个人都需要钱C.在社会生活中，只有少数人讲信用D.钱对人们的生活并不重要
对下列古诗词的解说,恰当的一项是() A.试问闲愁都几许?一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。——运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。B.借问此何时?春风语流萤。——说“春风”能“语”，赋予物以人的动作，生动而别有情趣。C.螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬落叶之多。D.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚感情。
一朵朵多姿多彩的生活的浪花，会在你我他的心中激起层层涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思，解释不恰当的一项是( )。A．指风行水上留上的波纹B．指内心深处的触动C．指抑制不住的联翩浮想D．指引起的深深共鸣
一朵朵多姿多彩的生活浪花会在你我他的心中激起层层的涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思解释不恰当的一项是( )。A．指风行水上留下的波纹B．指内心深处的触动C．指抑制不住的联想D．指引起的深深共鸣
静听雨打落叶的声音，或望着鱼儿在水中悠游的模样，________。专家指出，与大自然结合的感觉可以减轻压力。在家中或办公室中种植盆栽，或养一缸鱼都是不错的建议。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．都能给人安详宁静的心境B．都让人浮想联翩，神游万里C．都让人心情舒畅，疲劳顿消D．都让人悠哉游哉，轻松自在
清代，吴县有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了，他差人把朋友的儿子叫来，要给他一千两金子。对方甚感惊讶和不解。蔡某解释说：“是你父亲生前寄存碓我这里的。”朋友的儿子问蔡某：“我父亲留下字据T P-57他直到临终也没对我说过这事，钱，我不能要。”蔡某说：“没留字据，但字据在我心中，而不在纸上。” “字据在我心中，而不在纸上”这句话的含义是（ ）。A.我想怎么说就怎么说，纸上说的不算数B.你爱怎么想就怎么想，纸上说了什么，你不知道C.我已经把字据牢牢记在心上，能背诵下来D.做人的原则在我心中，不在外面
一名警察对一名证人说：你也认为违背承诺是一件不好的事情，但当我们开始谈话时，我 们都默认了向对方说真话的承诺，并且说谎是一种违背承诺的行为。所以，即使你曾经向 某人承诺你会告诉我他当时在家，你也不应该这样说，如果你知道他不在家的话。 以下哪项是警察在上文的论述中所必须假设的？（ ） A.大多数时候证人对警察说的都是真话B.有时最好为一位朋友的利益去做事，而不是保守对他的一项承诺C.违背承诺的行为会导致比说谎更严重的后果D.违背默认的承诺比违背明确做出的承诺有更严重的后果
一场雨，一泓凉意，落叶画出的涟漪似心中的承诺，不能平复只有漂泊；那一次相遇，一个传说，远去的是岁月蹉跎。仍记得你说过，有爱，世界不再冷漠。对上面这段话中“涟漪”的意思解释不适当的一项是：A.风行水上留下的波纹B.内心深处的触动C.抑制不住的联翩浮想D.引起强烈的共鸣
一场雨，一泓凉意，落叶画出的涟漪似心中的承诺，不能平复只有漂泊；那一次相遇，一个传说，远去的是岁月蹉跎，仍记得你说过，有爱，世界不再冷漠。对上面这段话中“涟漪”的意思解释不恰当的一项是：A.风行水上留下的波纹B.内心深处的触动C.抑制不住的联翩浮想D.引起强烈的共鸣
被精心保留下来锁在抽屉中的一叠信件，似一块拒绝融化的冰，当你涉过时间的千山万水，于一个偶然，目光重新投回起点，你惊奇地发现，你所经历的一切仍 __________ ．在奔腾不息的河水上，像一角冰山，通透、晶莹，不曾因为年深月久和日晒雨淋而__________。 填入划横线部分最恰当的一项是：A.停滞 褪色B.凝固 变质C.伫立 消融D.封存 融化
.一朵朵多姿多彩的生活的浪花会在你我他的心中激起层层涟漪。 对上面这段话中的“涟漪”的意思解释不恰当的一项是（ ）。 A.指风行水上留下的波纹B.指内心深处的触动C.指抑制不住的联翩浮想D.指引起深深的共鸣
徐老师是某中学的一名新教师，她希望走进学生内心深处，倾听学生丰富的内心世界，全面了解学生，与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是( )。A.接近、亲近、共鸣、信赖B.接近、亲近、信赖、共鸣C.亲近、接近、共鸣、信赖D.亲近、接近、信赖、共鸣
下面关于涟漪编辑描述正确的有：（）A、使用涟漪编辑，不会改变整个轨道的总长度B、使用涟漪编辑，会改变整个轨道的总长度C、涟漪编辑通常被称为Film-Style（胶片风格）编辑D、涟漪编辑通常被称为VideoStyle（视频风格）编辑
下面语句强调了“井冈山”并且情感表达最强烈的一项是（）。A、井冈山让我着迷，让我难忘，让我浮想联翩。B、井冈山——让我着迷的山，让我难忘的山，让我浮想联翩的山啊!C、让我着迷、让我难忘、让我浮想联翩的就是井冈山。D、井冈山，就是让我着迷，让我难忘，让我浮想联翩啊!
多选题下面关于涟漪编辑描述正确的有：（）A使用涟漪编辑，不会改变整个轨道的总长度B使用涟漪编辑，会改变整个轨道的总长度C涟漪编辑通常被称为Film-Style（胶片风格）编辑D涟漪编辑通常被称为VideoStyle（视频风格）编辑
单选题下面语句强调了“井冈山”并且情感表达最强烈的一项是（）。A井冈山让我着迷，让我难忘，让我浮想联翩。B井冈山——让我着迷的山，让我难忘的山，让我浮想联翩的山啊!C让我着迷、让我难忘、让我浮想联翩的就是井冈山。D井冈山，就是让我着迷，让我难忘，让我浮想联翩啊!