关于高级养老护理员备课,下列哪项不对()。A.紧紧围绕培养的对象,培养的目标B.认真分析教材C.明确各章节的要求,内容深广度、重点和难点D.用别人的教案

关于高级养老护理员备课,下列哪项不对()。

A.紧紧围绕培养的对象,培养的目标

B.认真分析教材

C.明确各章节的要求,内容深广度、重点和难点

D.用别人的教案


相关考题:

下列哪项检查对明确诊断最重要( )A.血常规B.血气分析C.血培养D.心电图E.胸片

为明确诊断应行下列哪项检查A.血常规B.尿常规C.胸片D.血培养E.痰培养

关于专科护士培养方案,下列说法错误的是()。 A、院内培养科室内、科室间、定向培训专科护理操作技能B、学会等机构培养中华、北京护理学会等C、境外培养D、以上均不对

书写一份完整的个案护理记录,是()必须掌握的基本技能和重要的工作内容。A.护理员B.妆级养老护理员C.中级养老护理员D.家属

个体化护理方式是指()。A.由一组养老护理员负责几名老人B.由一组养老护理员负责三名老人C.由一名养老护理员负责几名老人D.由一名养老护理员负责一名老人

高级养老护理员培训授课有很多方法,下列哪项不对()。A.照本宣科B.搞好课堂教学,提高教学质量C.认真备课,提高培训效果D.必要的考核,促进基础理论培训质量

下列属于护理人才培养的基本途径的是() A.案例分析B.进修C.培训D.学历教育E.学术研讨

集中护理方式是指()。A.由一名养老护理员负责几名老人B.由几名养老护理员负责几名老人C.由一名养老护理员负责一名老人D.由几名养老护理员负责一名老人

关于养老护理工作的性质,下列()不对。A.理论性B.重要性C.必要性D.技术性

下列哪项检查对明确诊断意义不大A.血培养B.脑脊液常规、涂片C.瘀点、瘀斑涂片D.咽拭子培养E.脑脊液培养

为明确诊断常用的辅助检查是A.血常规B.血培养C.血气分析D.咽培养E.C-反应蛋白

教师备课要做到哪些准备()。A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.培养情感

下列概念按照范畴由大到小的顺序排列正确的是( )A.培养目标、课程目标、教育目的B.培养目标、教育目的、课程目标C.教育目的、培养目标、教学目标D.课程目标、培养目标、教育目的

下列哪项检查最常用于明确菌痢的诊断A.粪便培养细菌B.血液培养细菌C.协同凝集试验D.粪便涂片染色镜检E.粪便培养致病菌

拜占庭最高级的教会学校的教育目的是()A.宣扬教义B.培养高级官吏C.培养高级神职人员D.扩大信徒

课程设计主要涉及()几个层面。A.培养目标B.课程计划C.学科课程标准D.教材

下列选项中,()不属于美术教学设计。A.备课B.设计教学环节C.分析教材D.确立教学目标

新的教材观指出( )。A.教材是知识体系的浓缩与再现B.教材是让学生接受的对象和内容C.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径D.教材是引导学生认识发展,生活学习,人格构建的范例

企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材.依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有:()。A、知识性目标B、能力性目标C、思想性目标D、社会性目标E、行为性目标

准确把握备课的切入点就是要()。A、明确能力性目标B、明确知识性目标C、领会大纲,吃透教材,了解学生D、明确思想性目标

高级养老护理员培训授课有很多方法,下列哪项不对()。A、照本宣科B、搞好课堂教学,提高教学质量C、认真备课,提高培训效果D、必要的考核,促进基础理论培训质量

培养合格的养老护理员,教师组织教学时应特别重视对学生良好的()培养。A、技术操作B、职业道德C、理论知识D、管理技能

高级养老护理员培训的对象定位是()。A、高级养老护理员B、中级养老护理员C、初级养老护理员D、实习养老护理员

《关于做好政府购买养老服务工作的通知》要求:要根据养老服务的(),重点选取生活照料、康复护理和养老服务人员培养等方面开展政府购买服务工作。A、性质B、对象C、特点D、地方实际情况

单选题培养合格的养老护理员,教师组织教学时应特别重视对学生良好的()培养。A技术操作B职业道德C理论知识D管理技能

单选题高级养老护理员培训授课有很多方法,下列哪项不对()。A照本宣科B搞好课堂教学,提高教学质量C认真备课,提高培训效果D必要的考核,促进基础理论培训质量

单选题高级养老护理员培训的对象定位是()。A高级养老护理员B中级养老护理员C初级养老护理员D实习养老护理员