被誉为“中国近代音乐教育的宗师”的是（）。A萧友梅B赵元任C蔡元培D贺绿汀
以下属于音乐教育家萧友梅编写的教材有（）A、《新歌初集》B、《普通乐学》C、《旧乐沿革》D、《东方音乐史》E、《和声学纲要》
学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。
中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）A、冼星海B、聂耳C、蔡元培D、萧友梅
填空题学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
单选题中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）A冼星海B聂耳C蔡元培D萧友梅
判断题肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。A对B错
问答题论述萧友梅的艺术创作及其对近代音乐教育的贡献？
单选题被誉为“中国近代音乐教育的宗师”的是（）。A萧友梅B赵元任C蔡元培D贺绿汀