矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务,她最近特意为这些服务对象制订服务计划,例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告,组织家属探访,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括( )。A.帮助服刑人员适应监狱生活B.帮助服刑人员构建支持性社会网络C.帮助服刑人员加强与家庭的联系D.帮助服刑人员了解外界社会的变化

矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务,她最近特意为这些服务对象制订服务计划,例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告,组织家属探访,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括( )。

A.帮助服刑人员适应监狱生活

B.帮助服刑人员构建支持性社会网络

C.帮助服刑人员加强与家庭的联系

D.帮助服刑人员了解外界社会的变化


相关考题:

在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务包括( )。A.协助服刑人员适应监禁场所生活B.提供医疗保健服务C.为在监服刑人员提供专业咨询服务D.帮助在监服刑人员加强与社会的联系E.为在监服刑人员传递信件

社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到( )。A.了解服务对象拥有的资源B.了解服务对象的人际交往C.清晰认识社会工作者具备的能力D.准确分析服务对象的需要和问题E.熟悉服务机构提供的具体服务

社会工作者李娟在刚到社会服务机构工作时,因没有相关工作经验,总是单方面为服务对象制订服务计划,因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有( )。A.损害机构的利益B.不利于目标的实现C.损害社会工作者的权威D.服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力E.妨碍我们看到服务对象在解决问题过程中的贡献

徐强从事矫正社会工作多年,这些年来,他发现很多矫正对象刚开始都比较抵触社会工作者的服务,于是他摸索出自己的一套工作技巧。在接受服务对象前,徐强都要自己阅读相关档案资料,在见面时不急于照本宣科地进行查问,而是根据服务对象当时的情境去关怀他们,拉近与他们的距离,让他们感觉到温暖,逐步打破心理防线,让服务对象在不知不觉中讲述自己的很多犯罪的经历。这说明,在个案管理运作中,社会工作者应注意( )。A.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系B.有重点分步骤地制订矫正工作计划C.着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替D.善于协调多部门、多机构提供整合性的服务

社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括( )。A.服务执行的资金来源B.服务内容和采用的服务方法C.服务执行的理论基础D.服务双方应有的权利和义务E.服务时限、地点和次数

在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备,社会工作者应做到()。A:说明需要转介的情况B:准确分析服务对象的需要C:明确服务工作的目标、阶段和方法D:熟悉服务机构提供的具体服务E:了解服务对象拥有的资源

在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备,社会工作者应做到( )。A.说明需要转介的情况B.准确分析服务对象的需要C.明确服务工作的目标、阶段和方法D.熟悉服务机构提供的具体服务E.了解服务对象拥有的资源

在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划,为了保证计划的守备,社会工作者应做到()。A:说明需要转介的情况B:准确分析服务对象的需要C:明确服务工作的目标、阶段和方法D:签订协议E:了解服务对象拥有的资源

在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步的工作应是()。A:评估服务对象问题B:制订服务计划方案C:开展服务咨询活动D:明确服务发展目标

矫正社会工作者必须( ),有重点分步骤地制订矫正工作计划,逐步实现矫正工作的最终目标。A.为服务对象保密B.引导服务对象共同参与C.引导服务对象改变自己D.改变服务对象的价值观

下列各项中,不属于社会工作者在监禁场所中所能提供的专业服务的是(  )。A.协助服刑对象适应监禁场所生活B.为服务对象提供专业咨询服务C.为在监服刑人员提供生活辅导和医疗保健转介服务D.帮助服务对象加强与社会的联系

社会工作者为在监服刑人员提供服务,主要是调动服务对象(  ),引导服务对象向积极的方向转化。A.社会支持网络B.自身的动力C.自身的潜能D.社会资源E.监管机制

在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务包括()。A:协助服刑人员适应监禁场所生活B:提供医疗保健服务C:为在监服刑人员提供专业咨询服务D:帮助在监服刑人员加强与社会的联系E:为在监服刑人员传递信件

社会工作者胡洋接待了一位服务对象,针对该服务对象的情况,胡洋首先制订了一份服务计划,在制订计划时,胡洋应遵循的原则有( )。A.公平和公正 B.要对服务对象进行考察 C.要尊重服务对象的意愿 D.洋细和具体E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括()。A.协助服务对象适应监禁场所生活B.为服务对象提供专业咨询服务C.院舍训练的组织管理D.帮助服务对象加强与社会的联系

帮助服务对象执行决定包括哪些内容()A、替服务对象选择一种计划B、帮助服务对象对他/她的计划具体化,明确在不同的时间,不同的情形下,他/她下一步将做什么C、询问该计划可能会产生怎样的后果,是否会得到支持D、制订备选计划以及掌握实施计划所需要的技巧,并帮助服务对象练习这些技巧E、确定随访计划

王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。A、目的及目标B、关注的问题与对象C、确定服务期限D、介入方法和介入行动E、识别服务对象及环境的积极因素

最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。A、详细和具体B、平等和协商C、计划与宗旨相符合D、要尊重服务对象意愿

在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到()。A、说明需要转介的情况B、准确分析服务对象的需要C、明确服务工作的目标、阶段和方法D、签订书面协议E、了解服务对象拥有的资源

多选题社会工作者为在监服刑人员提供服务,主要是调动服务对象(  ),引导服务对象向积极的方向转化。A社会支持网络B自身的动力C自身的潜能D社会资源E监管机制

多选题在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务包括(  )。A协助服刑人员适应监禁场所生活B提供医疗保健服务C为在监服刑人员提供专业咨询服务D帮助在监服刑人员加强与社会的联系E为在监服刑人员传递信件

多选题社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。A了解服务对象拥有的资源B了解服务对象的人际交往C清晰认识社会工作者具备的能力D准确分析服务对象的需要和问题E熟悉服务机构提供的具体服务

多选题制订一个完备的服务计划要求社会工作者做到(  )。A明确服务工作的目标、阶段和方法B清晰认识社会工作者具备的能力C准确分析服务对象的需要和问题D熟悉自身能提供的具体服务E了解服务对象拥有的资源

单选题矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务,她最近特意为这些服务对象制订服务计划,例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告,组织家属探访,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括( )。A帮助服刑人员适应监狱生活B帮助服刑人员构建支持性社会网络C帮助服刑人员加强与家庭的联系D帮助服刑人员了解外界社会的变化

多选题社会工作者小丁准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请知名社会人士到监狱开展讲座、报告、文艺表演、组织家属探访,走访犯罪家庭,倡导放假制度,动员志愿者与服刑人员建立帮教关系等,这些服务措施的主要目的有()。A帮助服刑人员了解外界社会的变化B帮助服刑人员加强与家庭的联系C帮助服刑人员构建支持性社会网络D帮助服刑人员适应监狱生活E帮助服刑人员解决生活困难

多选题王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有( )A目的及目标B关注的问题与对象C确定服务期限D介入方法和介入行动E识别服务对象及环境的积极因素

单选题最近王女士对生活充满困惑,向社会工作者小李求助。在制订目的和目标阶段,小李认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的( )原则。A详细和具体B要尊重服务对象意愿C计划与宗旨相符合D平等和协商

多选题社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括( )A服务执行的资金来源B服务内容和采用的服务方法C服务执行的理论基础D服务双方应有的权利和义务E服务时限、地点和次数