据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么?(2分)
据材料二并结合所学知识，为什么说徽州古村落是徽商文化的产物?古村落突出反映了徽商怎样的心态?(3分)
1931年9月18日，日本关东军制造了震惊中外的（），拉开了日本侵华战争的序幕。A.皇姑屯事件B.万宝山事件C.九一八事变D.卢沟桥事变
（4）据材料一并结合所学知识，总结20世纪80年代以来中国与西欧人均GDP强劲上扬的共同经验。（5分）
据上述材料并结合所学知识，分析魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当对民族关系的认识。(9分)
（2）据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。(9分)
（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。
（1）据材料一和所学知识，指出丝绸之路的开辟时间和开辟者。
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝协助皇帝处理全国政务的长官的官职名称。御史大夫的职责是什么？
（1）据材料一，指出全国人民的“最高利益”是什么？结合所学知识回答：党和政府为实现这个“最高利益”而编制的建设规划叫什么？
（2）据材料二，概括指出经济建设中存在的主要问题，结合所学知识举一例说明。
2.据材料三并结合所学知识，列出日本军国主义发动的两次侵华战争（时间、名称）。面对当今日本某些领导人掩盖歪曲历史的行径，请举出一例日军在战争中犯下的滔天罪行进行驳斥。
3.据材料二并结合所学知识，说明签订的这一条约给中国造成了什么严重的危害？
（3）据材料一、二，结合所学知识，归纳苏俄、美国在应对社会发展危机上的共同之处。
（1）阅读材料一并结合所学知识，回答捷克斯洛伐克成为受害者是哪一政策导致的？推行这一政策、出卖捷克斯洛伐克利益的国家有哪些？
日本侵华蓄谋已久，至全面侵华战争爆发前先后制造了A．九一八事变B．华北事变C．七七事变D．八一三事件
阅读材料，回答问题。——根据李业惠《飞机发展历程》整理问题：(1)根据材料并结合所学知识，概述飞机的发展历程。(4分)(2)根据材料并结合所学知识，分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。(6分)
从1931年开始，日本帝国主义制造了一系列侵华事件，其中一二八事变发生在何地（）A、沈阳B、上海C、芦沟桥
1937年7月7日，日本制造了“卢沟桥事变”开始全面侵华。
从1931年开始，日本帝国主义制造了一系列侵华事件，蓄意扩大对华侵略。请说出九一八事变、七七事变各发生在何时何地？
1931年，日本在沈阳制造了震惊中外的（）事变，1937年，日本又制造了（）事变，发动了全面侵华战争。
1931年9月18日，日本关东军制造了震惊中外的（），拉开了日本侵华战争的序幕。A、皇姑屯事件B、万宝山事件C、九一八事变D、卢沟桥事变
20世纪30年代，在发动全面侵华战争以前，日本帝国主义制造的局部侵华事件有华北事变、（）、一二八事变
材料二：人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利。据材料二，结合所学知识回答，该材料出自什么文件？该文件的颁布有何意义？
问答题材料二：人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利。据材料二，结合所学知识回答，该材料出自什么文件？该文件的颁布有何意义？
单选题1931年9月18日，日本关东军制造了震惊中外的（），拉开了日本侵华战争的序幕。A皇姑屯事件B万宝山事件C九一八事变D卢沟桥事变
单选题从1931年开始，日本帝国主义制造了一系列侵华事件，其中一二八事变发生在何地（）A沈阳B上海C芦沟桥