历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）。这则谜语的谜底应是（）A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.土尔扈特回归祖国

历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）。这则谜语的谜底应是（）

A.商鞅变法

B.北魏孝文帝改革

C.文成公主入藏

D.土尔扈特回归祖国

相关考题：

谜语由谜面、谜底、谜线三部分所构成。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
谜语有多种猜法。比较法是将字形、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底；溯源法是追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联，然后再扣合谜底；拟物法是将人或人体某部分物化，将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。①谜面：枕头。要求打一成语。谜底：置之脑后②谜面：桃花潭水深千尺。要求打一成语。谜底：无与伦比③谜面：加一笔不好，加一倍不少。要求打一字。谜底：夕关于①②③谜语的猜法，下列判断正确的是A.①溯源法，②比较法，③拟物法B.①溯源法，②拟物法，③比较法C.①比较法，②溯源法，③拟物法D.①拟物法，②溯源法，③比较法
查看答案
试分析谜语“木斤”打一词语（谜底是“分析”）犯了什么毛病？
查看答案
试分析谜语“闵”打一春节用物，谜底是“春联”犯了什么毛病？
查看答案
简述这则谜语扣合的技巧:“眼前有景道不得”（打一著名演员）谜底：李默然。
查看答案
谜语：月巴（打一城市：合肥），这则谜语主要犯了（）的毛病。
查看答案
“书签”，打一字，谜底：“颊”。试分析这则谜语。
查看答案
历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）。这则谜语的谜底应是（）A、商鞅变法B、北魏孝文帝改革C、文成公主入藏D、土尔扈特回归祖国
查看答案
猜谜语。谜面：三代两传捷报（打一水浒人物）谜底：（）
查看答案
猜谜语。谜面：旅客留言（打我国古代一部文学名著）谜底：（）
查看答案
谜语中要猜的范围和格式，又叫（）。A、谜面B、谜目C、谜底D、谜格
查看答案
我国历史上迁都洛阳并推行汉化政策的皇帝是：（）A、康熙B、忽必烈C、拓跋宏
查看答案
《红楼梦》中衍生了很多谜语，其中，谜面“盘山道上寻清境”的谜底是《红楼梦》中的一个地名，这个地名是（）。
查看答案
谜语在结构上分为（）三个部分。A、谜体B、谜面C、谜目D、谜底E、谜脚
查看答案
谜语的艺术特点是？（）A、谜面与谜底结合奇巧B、善用比喻、拟人、谐音等修辞方法C、讽喻性内容为主D、音韵和谐、朗朗上口
查看答案
一则谜语的谜底限于两个字，反顺序读才能扣合谜面的谜格是（）A、秋千B、卷帘C、掉首D、上楼
查看答案
“饮水思源”是一则（）A、成语B、谚语C、谜语D、格言
查看答案
填空题谜语：月巴（打一城市：合肥），这则谜语主要犯了（）的毛病。
查看答案
问答题简述这则谜语扣合的技巧:“眼前有景道不得”（打一著名演员）谜底：李默然。
查看答案
填空题猜谜语。谜面：三代两传捷报（打一水浒人物）谜底：（）
查看答案
单选题历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）。这则谜语的谜底应是（）A商鞅变法B北魏孝文帝改革C文成公主入藏D土尔扈特回归祖国
查看答案
问答题试分析谜语“木斤”打一词语（谜底是“分析”）犯了什么毛病？
查看答案
问答题“书签”，打一字，谜底：“颊”。试分析这则谜语。
查看答案
填空题猜谜语。谜面：旅客留言（打我国古代一部文学名著）谜底：（）
查看答案
单选题我国历史上迁都洛阳并推行汉化政策的皇帝是：（）A康熙B忽必烈C拓跋宏
查看答案
单选题谜语中要猜的范围和格式，又叫（）。A谜面B谜目C谜底D谜格
查看答案
问答题试分析谜语“闵”打一春节用物，谜底是“春联”犯了什么毛病？
查看答案
单选题新的一课开始前，老师为了介绍作家老舍，便这样开始：“我出两个谜语给大家猜，看谁能先猜出来。第一，‘桃嫩的’；第二，‘晚年离婚’。两则谜语谜底相同，打一作家名。”有学生反应较快，答道：“老舍。”其他同学恍然大悟。老师接着说：“猜得很对，大家很聪明嘛。好，现在我们就来走进老舍……”这位老师所采用的课文导入方法是( )。A活动导入B谜语导入C悬念导入D情境导入
查看答案
热门标签