人生会遇到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义。很大程度上取决于A、应激源的性质B、应激源的数量C、人的认知评价D、人的智力水平E、应激源的强度

人生会遇到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义。很大程度上取决于

A、应激源的性质
B、应激源的数量
C、人的认知评价
D、人的智力水平
E、应激源的强度

参考解析

解析:首先,同一环境事件对某人可能有应激性,而对他人可能不具有应激性。大多数外部刺激不能绝对地被定义为具有应激性。个人的认知评价才使某一事件具有应激性。
其次,同一个体在不同场景会把同一时间解释成具有应激性或不具有应激性。因为身体条件、情绪和动机等心理状态的不同而影响评价过程。事件本身是不具有应激性,只有当真的丧失和感到丧失或觉察并估价到一种威胁时才会变得具有应激性。由此提出了心理应激学说中的认知评价理论。答案选择C。

相关考题:

应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应A.与经济有关的B.与社会有关的C.与家庭有关的D.对人有意义的E.与考试有关的

应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可引起心理和(或)生理反应的刺激或情绪。应激源有主观的,也有客观的。高温、辐射属于( ) A、躯体性应激源B、心理性应激源C、社会性应激源D、文化性应激源

人生会遇到无数应激原的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上决定于( )A、应激原的性质B、应激原的强度C、应激原的数量D、人的认知评价E、人的智力水平

生会遇到无数应激原的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度决定于( ) A、应激原的性质B、应激原的强度C、应激原的数量D、人的认知评价E、人的智力水平

人生会遇到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于A.应激源的强度B.应激源的性质C.应激源的数量D.人的认知评价E.人的智力水平

人生会受到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于A.应激源的强度B.应激源的性质C.应激源的数量D.人的认知评价E.人的智力水平

关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程

直接作用于躯体的理化与生物性刺激物,应属于( )A、职业性应激源B、心理性应激源C、躯体性应激源D、社会性应激源E、文化性应激源

作用于人的肉体,直接产生刺激作用的刺激物是指哪种应激源?()A、躯体性应激源B、社会性应激源C、文化性应激源D、心理性应激源

一切可以使机体产生应激反应的刺激物,统称为应激源。应激源大体上可分为()。A、躯体的应激源B、心理的应激源C、社会的应激源D、文化的应激源

人生会受到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于()A、应激源的强度B、应激源的性质C、应激源的数量D、人的认知评价E、人的智力水平

应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应()A、与经济有关的B、与社会有关的C、与家庭有关的D、对人有意义的E、与考试有关的

直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物在应激现象称为()A、社会性应激源B、躯体性应激源C、文化性应激源D、心理性应激源E、环境性应激源

关于目前心理应激概念,以下叙述确切的是()A、生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B、包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C、应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程

心理性应激源不仅引起生理反应,而且也常常改变人的情绪状态;相应心理或情绪状态又会影响有机体对躯体性刺激物的生理反应。

单选题判断所发生事件对人是否有意义,取决于(  )。A应激源的强度B应激源的性质C应激源的数量D人的认知评价E人的智力水平

多选题心理应激具有的特征()A心理应激是一种涉及心身两个方面的紧张状态。B应激源范围广泛,涵盖生物、心理、社会和文化因素。C心理应激是一种内部状态,产生后表现为各种生理和心理反应,在多数情况下,生理反应同心理反应是并存的。D因个体身心特点不同,应激反应性存在个体差异。E在多数情况下,心理应激既不完全是刺激物作用的结果,也不完全取决于当事者的身心特点,而是个体同刺激物相互作用的结果。

单选题直接作用于躯体的理化与生物性刺激物,应属于( )A职业性应激源B心理性应激源C躯体性应激源D社会性应激源E文化性应激源

判断题心理性应激源不仅引起生理反应,而且也常常改变人的情绪状态;相应心理或情绪状态又会影响有机体对躯体性刺激物的生理反应。A对B错

单选题生会遇到无数应激原的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度决定于()。A应激原的性质B应激原的强度C应激原的数量D人的认知评价E人的智力水平

单选题应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应(  )。A与经济有关的B与社会有关的C与家庭有关的D对人有意义的E与考试有关的

单选题作用于人的肉体,直接产生刺激作用的刺激物是指哪种应激源?()A躯体性应激源B社会性应激源C文化性应激源D心理性应激源

多选题一切可以使机体产生应激反应的刺激物,统称为应激源。应激源大体上可分为()。A躯体的应激源B心理的应激源C社会的应激源D文化的应激源

单选题直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物在应激现象称为()A社会性应激源B躯体性应激源C文化性应激源D心理性应激源E环境性应激源

单选题人生会遇到无数应激原的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上决定于(  )。A人的智力水平B应激原的强度C应激原的数量D人的认知评价E应激原的性质

单选题人生会受到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于()。A应激源的强度B应激源的性质C应激源的数量D人的认知评价E人的智力水平

判断题躯体性应激源同心理社会文化应激源一样可以引起心理反应。A对B错