在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是(  )。A 、 若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B 、 可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C 、 当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D 、 对每种情境的想象和放松的次数应当限定

在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是(  )。

A 、 若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B 、 可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C 、 当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D 、 对每种情境的想象和放松的次数应当限定

参考解析

解析:

相关考题:

简述在使用记账功能时应当注意的问题。

对于该求助者,可以使用的咨询方法包括( )。(A) 认知行为疗法(B) 阳性强化法(C) 系统脱敏疗法(D) 厌恶疗法

为了帮助服务对象逐渐放弃不适应的行为,可以使用的治疗技巧是( )。A.系统脱敏B.厌恶疗法C.满灌疗法D.代币管制

在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是()。单选A. 若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B. 可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C. 当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D. 对每种情境的想象和放松的次数应当限定

针对网络成瘾,当事人本身可使用的治疗方法是( )A.行为疗法B.肯定性训练C.系统脱敏疗法D.合理情绪疗法

与行为疗法相对应的是()A系统脱敏疗法B询者中心疗法C支持疗法D梦的分析E森田疗法

最常用的一种行为疗法是()A理性情绪疗法B系统脱敏法C表情和呼吸调节法D注意转移调解法

系统脱敏疗法是沃尔普在五十年代末期发展起来的一种行为疗法。

下列属于行为疗法的是( )A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、暴露疗法D、代币制E、以上都是

以精神分析理论为基础的疗法是()A、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法

属于行为疗法的是()A、自由联想B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、认知疗法

在吮指癖小儿的手指上涂苦味酊属哪种治疗()A、厌恶想象疗法B、厌恶疗法C、系统脱敏疗法D、满灌治疗

使用火针疗法时应注意什么?

什么是火针疗法?火针疗法适用于治疗哪些病证?使用火针疗法时应注意哪些事项?

属于精神分析疗法的是()A、系统脱敏B、厌恶疗法C、自由联想D、森田疗法E、催眠疗法

小红是张老师的学生,她孤僻,羞涩,当他主动与同学交谈或者请教教师时,张老师会予以肯定和鼓励,张老师使用的方法是()A、强化法B、理性——情绪疗法C、系统脱敏法D、来访者中心疗法

系统脱敏疗法---又称交互疗法

系统脱敏疗法

针对网络成瘾,当事人本身可使用的治疗方法是( )A、行为疗法B、肯定性训练C、系统脱敏疗法D、合理情绪疗法

如何使用系统脱敏疗法降低学生的考试焦虑?

渐进式的放松训练是对抗焦虑的常用方法,可以和系统脱敏疗法结合使用。

在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是()。A、若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B、可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C、当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定

在使用酶制剂时应当注意哪些问题?

单选题最常用的一种行为疗法是()A理性情绪疗法B系统脱敏法C表情和呼吸调节法D注意转移调解法

问答题如何使用系统脱敏疗法降低学生的考试焦虑?

单选题针对网络成瘾,当事人本身可使用的治疗方法是( )A行为疗法B肯定性训练C系统脱敏疗法D合理情绪疗法

单选题属于行为疗法的是()A自由联想B森田疗法C询者中心疗法D系统脱敏疗法E认知疗法

单选题在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是()。A若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D对每种情境的想象和放松的次数应当限定