前运算阶段儿童的思维特征是（ ）。A．单维思维B．具体逻辑推理C．思维的不可逆性D．自我中心
根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点有()。 A、片面性B、自我中心C、守恒性D、可逆性题
皮亚杰认为前运算阶段儿童的思锥有以下哪些特点?() A自我中心性B前概念性C泛灵论D直觉思维
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于（ ）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
按照皮亚杰的观点，处于具体运算阶段的个体思维发展的特点包括（ ）。A.脱离自我中心性B.可逆性C.守恒性D.演绎推理
前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（ ）。A.守恒性B.客体永久性C.自我中心性D.可验证性
按皮亚杰的理论，具体运算阶段儿童的认知特点不包括()。单选A.守恒性B.脱自我中心性C.泛灵论D.可逆性
处于前运算阶段的儿童的特征包括（ ）。A 、 泛灵论B 、 自我中心C 、 思维的可逆性D 、 掌握守恒
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。A.泛灵论B.掌握守恒C.思维的可逆性D.自我中心
皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。A. 泛灵论B. 自我中心主义C. 思维的不可逆性D. 不能理顺整体和部分的关系
处于前运算阶段的儿童的特征包括（）。多选A. 泛灵论B. 自我中心C. 思维的可逆性D. 掌握守恒
处于前运算阶段的儿童具有（ ）的特征。(A)泛灵论 （B)自我中心(C)思维的不可逆性 （D)掌握守恒
前运算阶段儿童思维的特点不包括( )。 (A)自我中心性 (B)泛灵论 (C)不可逆性 (D)守恒性
前运算阶段儿童思维的主要特征是自我中心，思维的不可逆性和()。A.具体逻辑推理B.单维思维C.系统思维D.守恒性
前运算阶段的儿童所具有的特征不包括()。A.思维具有不可逆性B.具有象征思维C.自我中心化倾向D.具有分类能力
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的是（ ）阶段A.?感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算
处于前运算阶段的儿童具有（ ）的特征A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌握守恒
皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于（ ）。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段
皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。A、泛灵论B、自我中心主义C、思维的不可逆性D、不能理顺整体和部分的关系
处于前运算阶段的儿童，其思维的基本特点表现在（）。A、守恒性B、相对具体性C、不可逆性D、自我中心性
前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（）。A、自我中心性B、不可逆性C、守恒性D、刻板性E、抽象性
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。A、泛灵论B、自我中心C、思维的可逆性D、掌握守恒
多选题处于前运算阶段的儿童，其思维的基本特点表现在（）。A守恒性B相对具体性C不可逆性D自我中心性
多选题前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（）。A自我中心性B不可逆性C守恒性D刻板性E抽象性
多选题处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。A泛灵论B自我中心C思维的不可逆性D掌握守恒
多选题处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。A泛灵论B自我中心C思维的可逆性D掌握守恒
多选题皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。A泛灵论B自我中心主义C思维的不可逆性D不能理顺整体和部分的关系