被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（ ）。 A.教育民主化 R教育信息化C.全民教育 D.终身教育

被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（ ）。

A.教育民主化 R教育信息化C.全民教育 D.终身教育

参考解析

解析：终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想。

相关考题：

联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，“终身化”成了当代教育的基本趋势与共同追求。（ ）此题为判断题(对，错)。
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1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。()
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联合国教科文组织是联合国的一个专门组织,创建于()年,其首要任务是通过教育、科学、文化和传播,在人们的思想之中建设和平。 A.1943B.1944C.1942D.1945
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由联合国教科文组织提出的，从根本上影响了全世界的教育价值取向，深化了我们对教育、对教育大系统的一个子系统——幼儿园教育的认识的教育思想是()。A、早期教育B、素质教育C、智力教育D、终身教育
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联合国教科文组织把信息化社会的知识结构描述为多层次的金字塔结构，这些层次包括___。A)数据B)信息C)知识D)智慧
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1965年联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗?朗格朗提出的__________思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
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被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（　　）。A.教育民主化B.教育信息化C.全民教育D.终身教育
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中国古代伟大的思想家和教育家（）被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之一。A、庄子B、老子C、韩非子D、孔子
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白鹤梁被联合国教科文组织给予什么样的称号？
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1961年由（）共同发起，在罗马签订了《保护表演者、录音制品制作者与广播组织公约》，简称《罗马公约》。A、 教科文组织和世界知识产权组织B、 联合国国际劳工组织和教科文组织C、 联合国国际劳工组织、教科文组织和世界知识产权组织D、 联合国国际劳工组织和世界知识产权组织
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顺德是中国厨师之乡被联合国教科文组织授予“世界美食之都”的称号。
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教育先行的思想和命题，最早见于1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会编写的（）一书。
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联合国教科文组织将（）年定为“国际教育年”。
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在教育社会学史上，孔德被认为是教育社会学的真正奠基者。
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在教育社会学史上，（）被认为是教育社会学的真正奠基者。
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联合国教科文组织有关教育目的的表述是：使受教育者（）（）（）（）。
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联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于（）A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育
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联合国教科文组织曾经提出：“高中就是要给学生通向社会的（）。”A、钥匙B、知识C、道路D、通道
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联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（）。A、推行回归教育B、改革正规教育C、实施终身教育D、发展成人教育
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联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。
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1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的（）思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
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1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有（）。A、教育民主化B、终身教育C、终身学习D、学习化社会
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填空题联合国教科文组织有关教育目的的表述是：使受教育者（）（）（）（）。
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填空题教育先行的思想和命题，最早见于1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会编写的（）一书。
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单选题联合国教科文组织曾经提出：“高中就是要给学生通向社会的（）。”A钥匙B知识C道路D通道
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填空题1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的（）思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
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单选题联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（）。A推行回归教育B改革正规教育C实施终身教育D发展成人教育
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单选题被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（　　）。A教育民主化B教育信息化C全民教育D终身教育
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