一般来说，人际交往中情感体验最为深刻的是在（）时。单选A. 身体运动B. 身体接触C. 目光接触D. 身体倾斜

一般来说，人际交往中情感体验最为深刻的是在（）时。单选

A. 身体运动
B. 身体接触
C. 目光接触
D. 身体倾斜

参考解析

解析：知识点： 社会心理学 /沟通
触摸是人际沟通的有力方式，个体与他人在触摸和身体接触时的情感体验最为深刻。理解：拥抱是表达依恋的方式。

相关考题：

老年期的情感发展特点是①容易有消极情感体验②容易激动、冲动③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件④情感体验深刻而持久⑤情感体验丧失A、①②③B、③④⑤C、①③④D、②③④E、①④⑤
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学前儿童的()越丰富,理解抽象知识的能力就越强。 A、感知经验B、知识储备C、情感体验D、人际交往
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人在（ ）时情感体验最为深刻。A．触摸和身体接触B．身体运动C．目光接触D．面部表情不协调
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[单选题] 一般来说，人际交往中情感体验最为深刻的是在（　　）时。A.身体运动B.身体接触C.目光接触D.身体倾斜
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一般来说，人在()时，情感体验最为深刻。(2009-11)A:身体运动B:身体接触C:目光接触D:身体欠安
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在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（）A、人际情感B、人际关系C、人际情绪D、人际状态E、人际体验
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感情是创作的源泉，演员对角色的情感体验越具体深入，演出就越生动逼真和深刻。
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情感体验深刻而持久是在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、青少年期D、成年期E、老年期
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老年人的情感体验比较深刻，这主要表现在他们的（），美感方面。
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老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。
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在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
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在小学阶段，儿童情感发展的趋势表现在（）。A、情感的内容不断丰富B、情感的深刻性不断增加C、情感稳定性的发展D、情感体验的不断增加
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人在（）和身体接触时情感体验最为深刻。A、目光接触B、面部表情C、触摸D、身体运动
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个体与他人在（）和身体接触时，情感体验最为深刻。A、触摸B、身体运动C、目光接触D、面部表情
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单选题情感体验深刻而持久是在（）A婴儿期B幼儿期C青少年期D成年期E老年期
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单选题游览各地的风景名胜，参观各类博物馆、纪念馆等属于 ( )A在理论上增强爱国情感的体验B在实践中增强爱国情感的体验C在直觉上增强爱国情感的体验D在情感上增强爱国情感的体验
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单选题作家个体体验的首要特征是（）A情感的诗意化B意义的深刻化C感受的个性化D诗意的超越化
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判断题老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。A对B错
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单选题一般来说，人在（）时，情感体验最为深刻。A身体运动B身体接触C目光接触D身体欠安
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单选题音乐教学中，要善于利用作品本身蕴含的情感，唤起学生思想上的共鸣，使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发、调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做？（）A妙趣横生的活动B教师情感的倾注C课堂有序的引导D形象直观的演示
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单选题个体与他人在（）和身体接触时，情感体验最为深刻。A触摸B身体运动C目光接触D面部表情
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单选题老年期的情感发展特点是（）。 ①容易有消极情感体验 ②容易激动、冲动 ③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件 ④情感体验深刻而持久 ⑤情感体验丧失A①②③B③④⑤C①③④D②③④E①④⑤
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单选题情感体验深刻而持久是在（　　）。ABCDE
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单选题在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（）A人际情感B人际关系C人际情绪D人际状态E人际体验
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单选题人在触摸和（　　）时情感体验最为深刻。A身体接触B身体运动C目光接触D面部表情
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单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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多选题大学生情绪情感的特点是（　）A情绪情感体验的波动性B情绪情感体验的延续性和心境化C情绪情感体验的丰富性与深刻性D情绪情感的复杂性
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