两大样本率比较的u检验还可用以上哪种设计方法进行
两大样本率比较的u检验还可用以上哪种设计方法进行
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（127—131题共用备选答案）A．两独立样本比较的t检验B．u检验C．方差齐性检验D．t检验E．正态性检验127.证明一组数据的分布是否具有正态性的检验方法为128.验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法129.两大样本均数的比较可用130.当两样本方差不齐时，进行均数比较可用哪种方法131.当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法
以下说法正确的是 ( )A.两个样本率的比较可用u检验也可用χ2检验B.两个样本均数的比较可用u检验也可用χ2检验C.对于多个率或构成比的比较u检验可以替代χ2检验D.对于两个样本率的比较，χ2检验比u检验可靠E.以上均不正确
抽样调查120名男子和110名女子的红细胞数，并进行比较，宜用A．样本均数与总体均数比较的t检验B．配对计量资料比较的t检验C．两样本均数比较的t检验D．两大样本均数比较的u检验E．完全随机设计资料的方差分析
大样本时，两样本率比较时A．只能用两样本率比较的u检验，不能用χ2检验B．只能用两样本均数比较的u检验，不能用χ2检验C．只能用χ2检验，不能用两样本率比较的u检验D．样本率比较的u检验和χ2检验都不行E．两样本率比较的u检验和χ2检验都可以
当两样本方差不齐时,进行均数比较可用那种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验 当两样本方差不齐时，进行均数比较可用那种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验
用两种方法检査已确诊的乳腺癌患者 120名，甲法检出72名，乙法检出60名； 甲乙两法一致的检出数为42名。欲进行两种方法出结果有无区别的比 较，应进行A.成组设计的两样本均数比较的t检验 B.配对设计的t检验C.四格表资料两样本率比较的x2检验D.配对四格表资料的x2检验E.成组设计的两样本均数比较的u检验
A.成组设计两样本几何均数比较的t检验B.成组设计两样本均数比较的t检验C.单样本t检验D.u检验E.配对t检验医师观察新药对某病的疗效，并与旧药组比较，治疗一月后两组的血沉(mm/h)如下表。应选用哪种检验方法
用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量，欲分析两种检测方法检测结果是否有差别，可采用A.成组设计的两大样本均数比较的u检验B.以上都不行C.样本均数与总体均数比较的t检验D.配对设计的t检验E.成组设计的两样本均数比较的t检验
A.两个几何均数比较的t检验B.两大样本均数比较的u检验C.t′检验D.两小样本均数比较的t检验E.配对计量资料比较的t检验某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定，欲比较两法测得的结果有无差别，宜用
两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出72名，乙法检出60名，甲乙两法一致的检出数为42名欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行（）A、成组设计的两样本均数比较的t检验B、配对设计的t检验C、四格表资料两样本率比较的X2检验D、配对四格表资料的X2检验E、成组设计的两样本均数比较的u检验
欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别（疗效分为有效、无效），宜选择的统计方法为（）。A、成组设计的X2检验B、成组设计的秩和检验C、配对设计的t检验D、配对设计的秩和检验E、两样本率比较的u检验
用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出72名，乙法检出60名，甲乙两法一致的检出数为42名。欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行（）。A、成组设计的两样本均数比较的t检验B、配对设计的t检验C、四格表资料两样本率比较的X2检验D、配对四格表资料的X2检验E、成组设计的两样本均数比较的u检验
用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后血清胆固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用（）。A、成组设计两样本几何均数比较t检验B、两样本率比较u检验C、成组设计两样本均数比较的t检验D、两样本均数比较u检验E、配对设计差值均数与总体差值均数0的比较t检验
大样本时，两样本率比较时（）A、只能用两样本率比较的u检验，不能用χ2检验B、只能用两样本均数比较的u检验，不能用χ2检验C、只能用χ2检验，不能用两样本率比较的u检验D、样本率比较的u检验和χ2检验都不行E、两样本率比较的u检验和χ2检验都可以
用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量，欲分析两种检测方法检测结果是否有差别，可采用（）A、配对设计的t检验B、样本均数与总体均数比较的t检验C、成组设计的两样本均数比较的t检验D、成组设计的两大样本均数比较的u检验E、以上都不行
单选题用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量，欲分析两种检测方法检测结果是否有差别，可采用（）。A配对设计的t检验B样本均数与总体均数比较的t检验C成组设计的两样本均数比较的t检验D成组设计的两大样本均数比较的μ检验E以上都不行
单选题从某中学随机抽取20位男生与20位女生，分别测定身高，欲分析该中学男生和女生的身高是否不同，可采用（）A配对设计的t检验B样本均数与总体均数比较的t检验C成组设计的两样本均数比较的t检验D成组设计的两大样本均数比较的u检验E以上都不行
单选题欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行哪种检验？（ ）A成组设计的两样本均数比较的μ检验B配对设计的t检验C四格表资料两样本率比较的χ2检验D配对设计的2×2列联表的χ2检验E成组设计的两样本均数比较的t检验