社会工作者杨利针对社区内的环境保护问题，准备组织一个社区环境保护小组，在与居民的接触过程中，她发现有几位退休老人对此特别热心，杨利应（ ）。A．界定小组的工作目标B．进行社区团体登记C．将这几位热心的居民组织起来，共同讨论社区环境保护问题D．在几位热心居民中指派一位组长E．继续寻找其他热心居民
社会工作者杨利针对社区内的环境保护问题，准备组织一个社区环境保护小组，在与居民的接触过程中，她发现有几位退休老人对此特别热心，杨利应（ ）。
A．界定小组的工作目标
B．进行社区团体登记
C．将这几位热心的居民组织起来，共同讨论社区环境保护问题
D．在几位热心居民中指派一位组长
E．继续寻找其他热心居民
相关考题：
社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民，接下来她要做的是（）。A．聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B．进行社区团体登记C．在几位热心居民中指派一位组长D．继续寻找热心居民E．设定治安巡逻的工作目标
社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了 4位热心的社区居民，接下来她要做的是（ ）。A．聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B．进行社会团体登记C．在几位热心居民中指派一位组长D．继续寻找热心居民E．设定治安巡逻的工作目标
社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民，接下来她要做的是（ ）。A．聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B．进行社区团体登记C．在几位热心居民中指派一位居民D．继续寻找热心居民E．设定治安巡逻的工作目标
社会工作者王潇准备在社区内组织一个“社区治安维护协助小组”。为了吸引更多的热心居民来参与，王潇通过海报的形式，宣传加强治安，将使居民们的社区生活更有安全保障。王潇是从（ ）方面来吸引居民加入小组。A．问题利益B．集体利益C．组织吸引力D．社区利益
某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作，计划用两年时间提升居民参与意识，发挥自助互助精神，共同解决社区面对的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是（ ）。A．与社区组织建立合作关系B．与居民建立信任关系C．推动成立居民小组D．开展社区教育E．培养社区带头人
为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内戏曲爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有（ ）。A．先找几位热心的社区居民讨论此事B．吸收较多居民参与以保证小组规模C．协助形成小组目标D．订立组织章程E．推动成立董事会或理事会
社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一，在准备阶段，社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是()。A:了解社区内的权力结构B:培养居民小组的负责人C:加强居民带头人的执行能力D:提升居民带头人的沟通能力
(2015年)?社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的（）原则。A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性
社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭，组织成立了“家庭互助小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于()。A:教育小组B:成长小组C:支持小组D:治疗小组
社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻里之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看，小王的做法基于的假设是()。A:现代社会居民不愿意参与社区事务B:社区问题的成因主要是经济水平不发达C:社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯D:社区内不同人群的利益可以调和
为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有()。A:吸收较多居民参与以保证小组规模B:先找几位热心的社区居民讨论此事C:推动成立文艺社团D:协助形成小组目标E:订立组织章程
社会工作者刘星针对社区内有酗酒嗜好的居民成立活动小组，在招募组员时，刘星主要说明这个小组可以帮助居民戒除烟瘾，恢复正常的社会能力，刘星是以()来吸引居民的参与。A:个人利益B:问题利益C:组织利益D:组织吸引力
社工小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民，接下来她要做的是（）A、聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B、进行社区团体登记C、在几位热心居民中指派一位居民D、继续寻找热心居民E、设定治安巡逻的工作目标
小伊是某新建小区的社会工作者，由于社区内大都是新搬进来的居民，彼此都不熟悉，来往也很少。小伊针对这种情况，将社区中很少与人交往的人组成一个小组，希望通过小组的设计帮助组员了解、认识彼此，从而促进居民的社区归属感，共同维护良好的社区环境。小伊组织的该小组属于（ ）。A、治疗小组B、成长小组C、支持小组D、社交小组
为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有（）。A、吸收较多居民参与以保证小组规模B、先找几位热心的社区居民讨论此事C、推动成立董事会或理事会D、协助形成小组目标E、订立组织章程
社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的（）原则。A、平等性B、开放性C、参与性D、建构性
多选题社工小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民，接下来她要做的是（）A聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B进行社区团体登记C在几位热心居民中指派一位居民D继续寻找热心居民E设定治安巡逻的工作目标
单选题社会工作者林玲在社区社会工作介入中，通过社区宣传和推介，吸引居民认识并加入社区组织，并通过与居民接触而对居民的需要和问题有所了解，召集居民讨论他们的需要与问题，鼓励居民表达和分享。林玲所采用的工作技巧是（ ）。A接触和组织居民技巧B界定团体和组织的目标技巧C组织的维持与发展D社区教育的技巧
单选题社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一，在准备阶段，社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是（ ）。（2013年真题）A了解社区内的权力结构B培养居民小组的负责人C加强居民带头人的执行能力D提升居民带头人的沟通能力
多选题某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作，计划用两年时间提升居民参与意识，发挥自助互助精神，共同解决社区面对的问题，社会工作者在准备阶段的工作重点是（ ）A与社区组织建立合作关系B与居民建立信任关系C推动成立居民小组D开展社区教育E培养社区带头人
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择下列哪些介入策略和工作方法( )。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务
单选题社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一，在准备阶段，社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是（）。A了解社区内的权力结构B培养居民小组的负责人C加强居民带头人的执行能力D提升居民带头人的沟通能力
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择的介入策略和工作方法是（）。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务