阅读《论气节》中的一段文字,然后回答 30~32 小题。气是敢作敢为,节是有所不为——有所不为也就是不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的,跟孟子的“浩然之气”与世俗的“义气”只重视领导者的个人不一样。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣,以及明朝东林党的攻击奸臣宦官,都是集体行动,也都是气节的表现。但是这重表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。第 30 题 作者认为“气”与“节”有什么区别?(4分)

阅读《论气节》中的一段文字,然后回答 30~32 小题。

气是敢作敢为,节是有所不为——有所不为也就是不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的,跟孟子的“浩然之气”与世俗的“义气”只重视领导者的个人不一样。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣,以及明朝东林党的攻击奸臣宦官,都是集体行动,也都是气节的表现。但是这重表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。

第 30 题 作者认为“气”与“节”有什么区别?(4分)


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阅读《论毅力》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。“顺逆两境又常相间以迭乘”:“其阻力虽或大或小;而要之必无可逃避者也”:

【一】阅读郭沫若《炉中煤》中的一段文宇,然后回答30~32小题。啊,我年青的女郎!我想我的前身原本是有用的栋梁,我活埋在地底多年,到今朝总得重见天光。第 30 题 “年青的女郎”的比喻意义是什么?

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四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)34.阅读《论毅力》开头一段文字:天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。请回答:A.从这个开头看,《论毅力》的总论点是什么?B.这个开头有什么特点?C.这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?

(一)阅读《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答以下3小题。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则日:‘非我也,岁也’。是何异于刺人而杀之,日:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?

阅读《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答 30~32 小题:突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。第 30 题 为什么“她的两眼晶莹明亮”?(4分)

下列选项中,朱自清《论气节》认为属于“节”的是( )A.敢作敢为B.有所不为C.积极的D.战斗进取

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阅读朱自清《论气节》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。原来气是动的,可以变化。我们常说志气,志是心之所向,可以在四方,可以在千里,志和气是配合着的。节却是静的,不变的,所以要“守节”,要不“失节”。有时候节甚至于是死的,死的节跟活的现实脱了榫,于是乎自命清高的人鲒果变了节,冯雪峰先生论到周作人,就是眼前的例子。第 33 题 这段话可分几层意思?它们的关系如何?(4分)

阅读朱自清《论气节》中的一段文字,然后回答 36~38 小题。原来气是动的,可以变化。我们常说志气,志是心之所向,可以在四方,可以在千里,志和气是配合着的。节却是静的,不变的,所以要“守节”,要不“失节”。有时候节甚至于是死的,死的节跟活的现实脱了榫,于是乎自命清高的入结果变了节,冯雪峰先生论到周作人,就是眼前的例子。第 36 题 这段话可分几层意思?它们的关系如何?(4分)

(三)阅读下面的一段文字,然后回答以下3小题。孔子日:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”孟子日:“有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”成败之数,视此而已。本段文字出自哪篇课文?作者是谁?

下列对“气和节”的理解合乎朱自清《论气节》一文的原意的是()A、“气”和“节”同等重要,二者缺一不可。B、文天祥所歌咏的“正气”是孟子“浩然正气”的发扬光大。C、气是敢作敢为、积极的,节是有所不为、消极的。D、“饿死事小,失节事大”,所以知识分子要守节。

单选题下列对“气和节”的理解合乎朱自清《论气节》一文的原意的是()A“气”和“节”同等重要,二者缺一不可。B文天祥所歌咏的“正气”是孟子“浩然正气”的发扬光大。C气是敢作敢为、积极的,节是有所不为、消极的。D“饿死事小,失节事大”,所以知识分子要守节。