暴发性流脑起病急骤，病势凶险，会引起患者和家属的焦虑和恐惧。护士进行护理时不合适的做法是A.对患者采取隔离措施B.密切观察患者病情变化C.鼓励患者朋友、家人探视D.与患者及家属进行良好的沟通E.保持室内空气流通
暴发性流脑起病急骤，病势凶险，会引起患者和家属的焦虑和恐惧。护士进行护理时不合适的做法是
A.对患者采取隔离措施
B.密切观察患者病情变化
C.鼓励患者朋友、家人探视
D.与患者及家属进行良好的沟通
E.保持室内空气流通
相关考题：
患者，男，78岁。肺癌晚期，住院期间病情每况愈下，家属极为悲痛。护士对其家属进行护理错误的做法是A.指导家属对患者进行生活照顾B.鼓励家属表达情感，与家属积极沟通C.建议家属不要在医院安排家庭活动D.向家属解释患者的治疗情况E.帮助家属安排陪伴期间的生活
患者，男性，53岁。因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是()。A.护士自我介绍，消除陌生感B.详细介绍环境和规章制度C.立即给患者氧气吸入D.安慰患者减轻焦虑E.通知医生给予诊治
女，56岁。因肺癌入院治疗，拟行肺切除术，患者十分焦虑，害怕手术，担心手术效果。护士对患者进行术前健康教育时最恰当的做法是A.坐在病人床边，了解他的感受并给予解释B.告诉他恐惧毫无必要，并鼓励病人进行日常活动以建立信心C.给予镇静药物D.向病人保证，将他的问题记在病历里，这样医师可能和他讨论这个问题E.通知患者家属，让家属多探望病人
爆发性流脑病情危重，死亡率高，患者家属均可产生焦虑及恐惧心理。护士进行护理时不妥的做法是A．镇静守候在患者病床前B．鼓励患者朋友、家人探视C．密切观察患者病情变化D．取得患者及家属的信赖E．做好安慰解释工作
患者，男性，40岁，怀疑肝癌入院。患者有焦虑和恐惧，在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中，不该采取的是( )A．责备患者的态度和行为B．对患者的表现表示理解C．引导患者接受病情并询问患者感受D．解释护理操作和操作中的感受E．关注患者的心理反应和行为反应
暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是A.镇静，守候在患者床前B.鼓励患者朋友、家人探视C.密切观察患者病情变化D.取得患者及家属的信赖E.做好安慰解释工作
某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候，患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂，此时护士有权利A.严厉批评家属B.让患者家属离开病房C.与患者家属争吵D.停止护理患者E.呼叫医院保安人员维持秩序
暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是A:镇静，守候在患者床前B:鼓励患者朋友、家人探视C:密切观察患者病情变化D:取得患者及家属的信赖E:做好安慰解释工作
李先生，拟于明日行冠状动脉旁路移植术，现出现焦虑和恐惧，术前心理护理错误的是A.加强与患者沟通，鼓励患者增强信心B.尽量防止患者说出恐惧、焦虑的内心感受C.引导患者熟悉术后监护室的环境和各种仪器设备的声音D.督促家属帮助患者缓解压力E.鼓励其与手术成功的患者交流
女，56岁。因肺癌入院治疗，拟行肺切除术，患者十分焦虑，害怕手术，担心手术效果。护士对患者进行术前健康教育时最恰当的做法是A:坐在病人床边，了解他的感受并给予解释B:告诉他恐惧毫无必要，并鼓励病人进行日常活动以建立信心C:给予镇静药物D:向病人保证，将他的问题记在病历里，这样医师可能和他讨论这个问题E:通知患者家属，让家属多探望病人
患者，女性，36岁，因乳腺癌住院，准备手术治疗，患者焦虑，常暗自流泪，沉思。护士最应给予的护理措施是A.立即上报主管医生B.给予镇静药以缓解症状C.指导家属给予患者支持D.允许患者家属陪住，以避免焦虑E.鼓励患者倾诉并给予疏导和安慰
暴发性流脑起病急骤，病势凶险，会引起患者和家属的焦虑和恐惧。护士进行护理时不合适的做法是（）。A、对患者采取隔离措施B、密切观察患者病情变化C、鼓励患者朋友、家人探视D、与患者及家属进行良好的沟通E、保持室内空气流通
患者，女性，36岁，因乳腺癌住院，准备手术治疗，患者焦虑，常暗自流泪，沉思。护士最应给予的护理措施是（）。A、立即上报主管医生B、给予镇静药以缓解症状C、指导家属给予患者支持D、允许患者家属陪住，以避免焦虑E、鼓励患者倾诉并给予疏导和安慰
单选题某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候，患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂，此时护士有权利（）。A停止护理患者B与患者家属争吵C让患者家属离开病房D呼叫医院保安人员维持秩序E严厉批评家属
单选题暴发性流脑起病急骤，病势凶险，会引起患者和家属的焦虑和恐惧。护士进行护理时不合适的做法是（）。A对患者采取隔离措施B密切观察患者病情变化C鼓励患者朋友、家人探视D与患者及家属进行良好的沟通E保持室内空气流通