某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利A.严厉批评家属B.让患者家属离开病房C.与患者家属争吵D.停止护理患者E.呼叫医院保安人员维持秩序

某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利

A.严厉批评家属
B.让患者家属离开病房
C.与患者家属争吵
D.停止护理患者
E.呼叫医院保安人员维持秩序

参考解析

解析:

相关考题:

患者,男,60岁。因急性胰腺炎入院治疗。护士遵医嘱准备为患者插胃管进行胃肠减压,但患者拒绝配合。此时护士应当A.尊重自主选择权,停止插管B.暂停插管,与患者交流,了解其真实想法C.继续进行插管,不予解释D.暂停插管,向护士长报告E.暂停插管,找家属谈话,望其做患者的思想工作

某护士发现患者与家人闹矛盾后要求停止护理和治疗,此时,针对该患者放弃治疗的请求,护士应当首先A.尊重其自主选择,停止护理B.暂停护理,向护士长汇报C.暂停护理,召集家属,帮助解决家庭矛盾D.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法E.继续进行护理,不予解释

患者,女性,35岁。因慢性贫血入院,护士收集资料时选用的方法错误的是A.查阅实验室检查的结果B.护士与王某进行交谈C.对患者进行身体评估D.与患者的家属沟通E.护士的主观感觉

护士长不需要对下属进行训导的是A.某新来的护士迟到早退B.某新来的护士在完成护理操作后未洗手C.某新来的护士与患者及家属热情交谈D.某新来的护士在护士站放声大笑E.某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品

患者王某,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历B、患者本人C、患者的朋友D、患者的家属E、其他医护人员属于主观资料的选项A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交淡C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

某护士在执行医嘱时,发现主治医生的处方有问题,该护士正确的做法是( )A、继续执行医嘱B、立刻告诉护士长C、立刻告诉主治医生D、立刻告诉患者E、立刻告诉患者家属

患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历B、患者本人C、患者的朋友D、患者的家属E、其他医护人员属于主观资料的选项是A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

护士有依法进行临床护理的义务,对其叙述正确的是A、临床上允许护士在记录护理文件时存在错误B、护士在抢救患者时所遗漏的医嘱需在24小时内补全C、护士在非危机情况下可执行年资较高的医生的医嘱D、护士发现医嘱存在错误时可自行更改E、护士在记录患者生命体征时必须保证真实

共用题干患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉

某护士在执行医嘱时,发现主治医生的处方有问题,该护士正确的做法是()。A.继续执行医嘱B.立刻告诉护士长C.立刻告诉主治医生D.立刻告诉患者E.立刻告诉患者家属

某护士发现一患者与家人闹矛盾后要求停止护理和治疗,此时,针对该患者放弃治疗的请求,护士应当首先A.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法B.暂停护理,向主管护士长汇报C.暂停护理,召集家属,帮助解决家庭矛盾D.尊重其自主选择,停止护理E.继续进行护理,不予解释

患者,陈某,女性,70岁,因脑血管意外出血导致昏迷状态,护士每日两次对其进行特殊口腔护理,请问:口腔护理时应选择何种护理液?

护士长需要对下属进行训导的是()A、某新来的护士迟到早退B、某新来的护士在完成护理操作后未洗手C、某新来的护士与患者及其家属热情交谈D、某新来的护士在护士站放声大笑E、某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品

患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

患者,陈某,女性,70岁,因脑血管意外出血导致昏迷状态,护士每日两次对其进行特殊口腔护理,请问:在口腔护理时应注意什么?

患者,陈某,女性,70岁,因脑血管意外出血导致昏迷状态,护士每日两次对其进行特殊口腔护理,请问:口腔护理的目的是什么?

患者陈某,男性,45岁。因脑卒中处于昏迷状态,护士每天2次为其进行特殊口腔护理。口腔护理的目的是什么?

患者,女性,71岁。上消化道出血急诊入院,医嘱包括一级护理、心电血压、尿量监护。护士准备给患者家属进行入院介绍,但是遭到了家属的强烈拒绝。究其原因最可能的是()。A、正在对患者进行抢救B、护士着装不整齐C、护士语言不礼貌D、家属沟通障碍E、病房环境较嘈杂

单选题患者女性,35岁,因慢性贫血入院,护士收集资料时选用的方法错误的是A查阅实验室检查的结果B护士与王某进行交谈C对患者进行身体评估D与患者的家属沟通E护士的主观感觉

问答题患者陈某,男性,45岁。因脑卒中处于昏迷状态,护士每天2次为其进行特殊口腔护理。口腔护理的目的是什么?

单选题患者,女性,45岁。因不完全肠梗阻入院,医嘱:禁食、胃肠减压、防治感染、解痉止痛。护士执行医嘱:插胃管进行胃肠减压。护士携物品到床边后,该患者因害怕不愿意插胃管,护士首先应()。A请家属配合一起做患者的思想工作B请主管医生进行协调C给该患者耐心解释插胃管的目的并教他如何配合D不理会患者,直接执行护理操作E告诉护士长并请护士长做患者的思想工作

单选题某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利()。A停止护理患者B与患者家属争吵C让患者家属离开病房D呼叫医院保安人员维持秩序E严厉批评家属

单选题护士有依法进行临床护理的义务对其叙述正确的是A临床上允许护士在记录护理文件时存在错误B护士在抢救患者时所遗漏的医嘱需在24小时内补全C护士在非危机情况下可执行年资较高的医生的医嘱D护士发现医嘱存在错误时可自行更改E护士在记录患者生命体征时必须保证真实

单选题护士长不需要对下属进行训导的是()A某新来的护士迟到早退B某新来的护士在完成护理操作后未洗手C某新来的护士与患者及家属热情交谈D某新来的护士在护士站放声大笑E某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品

单选题患者,男,18岁。与父母闹矛盾后,患者要求停止所有护理和治疗。此时,护士应当首先A暂停护理,与患者交流,了解其真实想法B暂停护理,找家属谈话,帮助解决家庭问题C暂停护理,向护士长报告D尊重其自主选择权,停止护理E继续进行护理,不予解释

单选题患者王某,因肝癌住院治疗,其妻子因被迫缴医药费和值班护士产生纠纷,并在病房大声哭闹,指责护士"你怎么这么没有同情心",此时,护士不恰当的沟通行为有()。A先稳定自己的情绪,并用冷静的态度对待患者家属B用同情和尊重的语言,帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力C严厉谴责患者家属的哭闹行为,并告诫她,再不交费就停止患者的用药D站在患者及其家属的角度,了解其哭闹的真正原因E在了解原因的基础上提供帮助

单选题某患者家属因对护士服务态度不满而与护士发生争执,这种情况属于()。A护理纠纷B一般差错C严重差错D医疗事故E护理事故