在争论中，正义和真理也不一定永远能得到——的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍来做您的反面证人。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．公平B．平等C．正义D．正直
在争论中，正义和真理也不一定永远能得到——的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍来做您的反面证人。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．公平
B．平等
C．正义
D．正直
相关考题：
教师职业良心的作用为()。 A、在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视B、在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用C、在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价D、在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用E、提高教师在教学中的自我反思增强教学能力
在下列医德良心的描述中，正确的是A.医德良心是社会对医务人员行为的一种评价B.医德良心是医务人员医德情感的深化C.医德良心并非存在于医务人员的意识中D.医德良心在医务人员的行为前有评价作用E.医德良心在医务人员的行为后有监督作用
下列关于医德良心的提法中，错误的是A.医德良心在医务人员的行为前具有监督作用B.医德良心以医德原则和规范作为自我评价的依据和出发点C.医德良心是医务人员对自己行为应负道德责任的自觉认识D.医德良心表现在为病人满腔热情和高度负责的服务E.医德良心是医务人员对自己行为的自我评价能力
“良心的裁判和谴责，使人感觉到自己在道德上有罪，同自己本人有不可克服的分歧，从而怀疑自己本身存在的价值。”这段话的意思是（）。A、良心是一种道德法庭B、良心是外在于人的一种强制力C、良心的作用是对道德行为进行内心的裁判D、良心的作用是外在的
“他虔诚地研究人的良心希望在良心里找到正义和行善的义务；他以为真理高于习俗，正义高于法律；他使道德脱离宗教。如果我们认识到那时雅典社会的宗教习俗，就不难明白他为什么不为民众所喜爱，为什么公民们对他如此的愤怒。他促使雅典社会正日益地远离古代的信仰和古代的制度。”文中的“他”应当是（）。A、梭伦B、普罗塔戈拉C、西塞罗D、苏格拉底
（）要求从业者自觉参与职45r业道德实践，养成在没有外力和无人监督的情况下也能履行职业义务、尽职业纪律的习惯。A、职业良心的时代性B、职业良心的内隱性C、职业良心的自育性D、职业的良心的内敛性
多选题“良心的裁判和谴责，使人感觉到自己在道德上有罪，同自己本人有不可克服的分歧，从而怀疑自己本身存在的价值。”这段话的意思是（）。A良心是一种道德法庭B良心是外在于人的一种强制力C良心的作用是对道德行为进行内心的裁判D良心的作用是外在的
单选题个人的基本自由、良心和思想自由应得到保护，并且政治过程在总体上是一个正义的程序是立宪会议的（）。A本质标准B基本标准C主要标准