除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠( )打分。A.评定员的主观感受B.被试者的主观感受C.家属的诉说D.被试者的行为表现

除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠( )打分。

A.评定员的主观感受

B.被试者的主观感受

C.家属的诉说

D.被试者的行为表现


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压力源是指给我们造成压力的:()。 A.客观环境B.主观原因C.客观事实D.主观感受

情绪这个概念与情感这一概念相对应.事实上,情感是情绪过程的(),是情绪感受的方面.A.主观感受B.个体感受C.主观体验D.内心体验

属于主观资料的选项是A.王某的感受B.护士用手触摸到的感受C.护士用眼睛观察到的资料D.实验室检查结果E.医生对其进行身体评估得到的资料

疾患概念中除了包含疾病因素外,更主要指患者的主观感受。患者的主观感受包括以下哪些方面?A.对病因的想法B.困惑C.担忧D.恐惧E.期望

员工素质测评的主要原则包括( )。A.客观测评与主观测评相结合B.定性测评与定量测评相结合C.静态测评与动态测评相结合D.素质测评与绩效测评相结合E.定期测评与随机测评相结合

属于主观资料的选项是A.患者的感受B.护士用手触摸到的感受C.护士用眼睛观察到的资料D.实验室检查结果E.医生对其进行身体评估得到的资料

信号检测论的优点,在感受性上区分了()。 A.主观态度和客观事物B.主观态度和辨别力C.客观事物和噪音D.主观态度和噪音

咨询目标应该重在_______的改变上。 A.心理机能B.生理机能C.症状D.主观感受

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SAS可以用来( )。 (A)自评焦虑症状 (B)反映焦虑者的主观感受(C)鉴别各种神经症 (D)临床确诊焦虑症

在( )沟通中,沟通的进程主要受个体的主观感受和想象所引导。单选A. 正式B. 口头C. 现实D. 虚拟

SAS可以用来( )。多选A. 自评焦虑症状B. 反映焦虑者的主观感受C. 鉴别各种神经症D. 临床确诊焦虑症

SAS可以用来(  )。A.自评焦虑症状B.反映焦虑者的主观感受C.鉴别各种神经症D.临床确诊焦虑症

除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据(  )打分。A.评定员的主观感受B.来访者的主观感受C.家属的诉说D.来访者的行为表现

案例五:下面是某求助者16PF的测验结果:关于HAMA,正确的说法包括()单选A.没有工作用评分标准B.大部分项目5级评分,少数项目3级评分C.全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分D.由经过系统培训的一名评定员检查

下列关于综合打分法的描述中错误的有(  )。A.简便易行B.各评标人独立给分,对评标人的水平和知识面要求高C.主观随意性较小D.评分要素和各要素的分值分配需投标人严格选定E.评标考虑因素较为全面

设备招标评审要素确定后可以采用打分法来进行评标,关于打分法的说法正确的有(  )。A.打分法的好处是简便易行B.各评标人不是独立给分C.对评标人的水平要求高D.评标考虑因素较为全面E.若采用打分法评标,评分要素和各要素的分值分配均应在招标文件中加以说明

设备招标评审要素确定后可以采用打分法来进行评标,下列关于打分法的说法正确的有()。A.打分法的好处是简便易行B.各评标人独立给分、主观随意性较小C.目前国内设备招标分值的分配有统一的规则D.若采用打分法评标,评分要素和各要素的分值分配均应在招标文件中加以说明E.应依据采购标的物的性质、特点、生产的通用性程度,以及各要素对采购方总投资的影响程度来具体划分权重和打分标准

高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。A.自评B.互评C.他评D.互评与他评相结合

RPE方法依靠运动实践者在运动过程中,通过主观感受判断运动强度。

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评标专家有倾向性诱导性发言并对评标造成不良影响的、评标计分汇总计算后对主观分值进行调整导致改变评标结果的,只要其主观上无故意,考评时可认定为不属于不称职情。

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