系统回顾的重要性不包括A．有助于了解病人的社会经历，职业及工作条件B．了解本次患病与其他疾病的因果关系C．避免忽略或遗漏问诊内容D．是问诊的内容之一E．帮助医生短时间内了解病人其他系统尚存或痊愈的疾病

系统回顾的重要性不包括

A．有助于了解病人的社会经历，职业及工作条件

B．了解本次患病与其他疾病的因果关系

C．避免忽略或遗漏问诊内容

D．是问诊的内容之一

E．帮助医生短时间内了解病人其他系统尚存或痊愈的疾病

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对病人评估的内容不包括( )。A.病人病情的性质B.病人对疾病的认识与观念C.病人对教育内容能够了解的程度D.教育内容的优先顺序
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无线勘察的信息准备不包括:() A.无线网络规划报告B.了解项目信息C.了解局方特殊要求D.了解局方本次工程的基站建设意图
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个人史不包括（ ）。A．社会经历B．习惯与嗜好C．冶游史D．月经、生育史E．职业和工作条件
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系统回顾的重要性不包括A、是问诊的内容之一B、避免忽略或遗漏问诊内容C、帮助医生短时间内了解病人其他系统尚存或痊愈的疾病D、有助于了解病人的社会经历，职业及工作条件E、了解本次患病与其他疾病的因果关系
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以下各项中不包括：在个人史中的是A．社会经历B．职业及工作条件C．夜游史D．药敏史E．习惯与嗜好
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职业流行病调查的目的是A.有助于职业病诊断B.了解生产毒物分布规律C.验证动物试验结果D.了解职业性有害因素与健康损害之间的关系E.制定卫生标准
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现病史不包括A．病因与诱因B．系统回顾C．起病情况与患病时间D．主要症状特点E．伴随症状
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属于现病史的是A．个人史B．本次起病情况及患病时间C．社会经历D．家族史E．以上都不是
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有关系统回顾的描述，正确的是A．作为最后一遍收集病历资料的方法B．可避免问诊过程中忽略或遗漏的问题C．是病史的主体部分D．可短时间内了解本次患病与既往疾病的因果关系E．包括疾病的发生、发展、演变和诊治过程
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普查不能实现A.了解当地居民健康水平B.早期发现、早期诊断、早期治疗病人C.计算得到发病率D.了解慢性疾病的患病率E.了解各类生理生化指标的正常值范围
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下列内容属于现病史的是()A.社会经历B.职业及工作条件C.习惯、嗜好D.生育史E.诊疗经过
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费尔斯特和霍克提出临终病人家属的需要包括( )A.了解病人病情和照顾等相关问题B.参与病人的日常照顾C.被关怀与支持D.了解病人死后的相关事宜E.了解相关的社会资源
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眼科普查的目的不包括A.早期发现和治疗患者B.了解相关眼科疾病的分布C.了解眼部健康状况的分布D.适用于患病率低的眼科疾病的研究E.研究眼部生理指标的正常标准
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合理选择职业应做到（）A、了解自己、职业和社会B、了解专业和职业的关系C、了解职业的D、了解社会的需求
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合理选择职业应做到（）。A、了解自己、职业和社会B、了解专业和职业的关系C、了解自己跟职业的关系D、了解社会的需求
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下列内容属于现病史的是（）。A、生育史B、习惯与嗜好C、本次发病时间D、曾患过的疾病E、职业及工作条件
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下列哪项属现病史的内容（）A、生育史B、习惯与嗜好C、本次发病到就诊的时间D、曾患过的疾病E、职业及工作条件
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普查的目的不包括（）。A、早期发现和治疗病人B、了解疾病的分布C、了解健康状况的分布D、非常适用于患病率低的疾病的研究E、研究人体身体指标的正常标准
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单选题临床教学的目的是：（）。A给学生在实习期间提供一个系统的学习经历B帮助学生对病人及其问题进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析C使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获E随时了解学生的问题，并给予及时的解答
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单选题以下各项中不包括在个人史中的是（　　）。A社会经历B职业及工作条件C冶游史D药敏史E习惯与嗜好
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单选题下列内容属于现病史的是（）。A生育史B习惯与嗜好C本次发病时间D曾患过的疾病E职业及工作条件
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单选题下列哪项属现病史的内容（）A生育史B习惯与嗜好C本次发病到就诊的时间D曾患过的疾病E职业及工作条件
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单选题普查的目的不包括（　　）。A了解健康状况的分布B非常适用于患病率低的疾病的研究C了解疾病的分布D早期发现和治疗病人E研究人体身体指标的正常标准
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多选题有关系统回顾的描述，正确的是（　）A作为最后一遍收集病历资料的方法B包括疾病的发生、发展、演变和诊治过程C可避免问诊过程中忽略或遗漏的问题D可短时间内了解本次患病与既往疾病的因果关系E是病史的主体部分
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单选题个人史不包括（　　）。A社会经历B习惯与嗜好C冶游史D月经、生育史E职业和工作条件
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单选题个人史中不包括（　　）。A社会经历B习惯与嗜好C冶游史D药敏史E职业及工作条件
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单选题合理选择职业应做到（）A了解自己、职业和社会B了解专业和职业的关系C了解职业的D了解社会的需求
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