进行有效绩效辅导的基础是( )。A.适当的激励B.良好的沟通C.时机的选择D.员工的自我评估

进行有效绩效辅导的基础是( )。

A.适当的激励

B.良好的沟通

C.时机的选择

D.员工的自我评估


相关考题:

进行有效绩效辅导的基础是( )。A.适当的激励B.良好的沟通C.时机的选择D.员工的自我评估

为了保证绩效辅导工作取得良好效果, 在绩效辅导工作具体实施过程中应当做到( )。①制定开发目标 ②保持有效沟通③记录绩效管理者要观察员工的行为和结果 ④收集员工的优良绩效、 不良绩效的证据⑤诊断绩效问题 ⑥开发员工A. ①②③④⑤B. ①②③④⑥C. ①②③⑤⑥D. ①②③④⑤⑥

下列属于绩效计划阶段沟通偏重的内容是( )。A.对员工在评价期内的工作进行公证、客观的评价B.帮助员工解决工作中遇到的困难C.主管人员对工作进行分解,提出每个成员的目标D.主管提供支持和辅导,辅导员工完成绩效目标

()是主管与员工就员工前一段时间的绩效情况进行面对面交流和沟通的过程,它具有沟通、激励、纠正失误和调整决策的作用。 A、绩效辅导B、绩效反馈C、绩效面谈D、绩效沟通

在绩效计划的实施阶段,管理人员的主要责任包括()。 A.着手绩效信息的收集B.做好绩效辅导工作C.做好监控工作D.与员工进行持续沟通,了解员工在绩效计划实施过程中遇到的问题

()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。 A.绩效辅导B.绩效改进C.绩效反馈D.绩效沟通

沟通的作用表现在那些方面( )。 A.提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B.沟通是统一思想、协调行动的工具C.沟通是激励员工的有效方法D.沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E.沟通是完成任务的直接手段

良好的绩效辅导师是从( )出发,帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。A.组织目标B.部门目标C.绩效目标D.个人目标E.发展目标

为了更好的辅导,只有把监控做到位,才能更好的实施()。A.绩效沟通B.绩效沟通C.绩效辅导D.绩效改进

激励是指促使员工有意愿地追求组织目标,其策略包括选择适当的激励方法()、降低员工的疏离感、提升员工的工作满足感、将报酣与绩效相结合以及处理员工抱怨等。A.工作描述B.工作分析C.工作规范D.工作再设计

在绩效监控与辅导过程中,管理者需要完成的活动是( )。A.对员工的绩效目标保持质疑态度 B.时常修改和调整员工的绩效目标C.与员工进行持续不断的沟通 D.为员工制定职业生涯规划

对员工而言,不是绩效管理具有的功能的是( )。A.相互沟通 B.互相激励 C.互相促进 D.互相竞争

不属于绩效沟通内容的是( )。A.绩效计划沟通B.绩效辅导沟通C.绩效反馈沟通D.绩效成果沟通

管理者与员工通过持续开放的沟通,就组织目标和目标实现方式达成共识的过程称为( )。A.绩效管理B.绩效考核C.绩效监控D.绩效辅导

对于根据绩效考核结果划分的四种员工类型,下列表述错误的是( )。A.对于贡献型的员工,组织要给予必要的奖励并进行绩效辅导B.对于安分型的员工,组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能C.对于堕落型的员工,组织要对其进行适当的惩罚、督促其改进绩效D.对于冲锋型的员工,主管人员应当对其进行绩效辅导

某公司的部门经理经常就绩效执行情况与员工进行沟通,了解员工的工作状况,与之交流期间出现的问题,这一过程称作( )。A.绩效监控B.绩效考核C.绩效改进D.绩效辅导

绩效辅导过程中,管理者和员工双方就绩效问题达成一致后,下一步工作是(  )。A.适当的激励B.寻找改进绩效的方法C.收集资料D.定好基调

良好的绩效辅导应从员工的( )出发,帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。A.组织目标B.部门目标C.绩效目标D.个人目标E.发展目标

绩效监控的有效性的关键点包括()。A.管理者领导风格的选择和绩效辅导水平B.绩效监控过程也就是绩效辅导的过程C.管理者与下属之间绩效沟通的有效性D.绩效考评信息的有效性E.绩效监控过程是整个绩效管理周期

绩效沟通的主要内容不包括()A.绩效辅导沟通B.绩效改进沟通C.绩效考评沟通D.绩效计划沟通

绩效监控的有效性主要取决于(  )。A. 管理者绩效辅导的水平B. 管理者领导风格的选择C. 绩效考评信息的有效性D. 绩效考评标准的有效性E. 管理者与下属之间绩效沟通的有效性

(  )是绩效管理的核心。A. 绩效考评B. 绩效辅导C. 绩效沟通D. 绩效监控

为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是(  )。A.当员工需要征求管理者的意见时B.当员工希望管理者解决某个问题时C.当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D.当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E.绩效面谈时

(2017年11月)绩效沟通的主要内容不包括()A.绩效辅导沟通B.绩效改进沟通C.绩效考评沟通D.绩效计划沟通

绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间()的有效性以及绩效评价信息的有效性A、绩效评价B、绩效沟通C、绩效执行D、绩效辅导

为了保证绩效辅导工作取得良好效果,在绩效辅导工作具体实施过程中应当做到()。 ①制定开发目标 ②保持有效沟通 ③记录绩效管理者要观察员工的行为和结果 ④收集员工的优良绩效、不良绩效的证据 ⑤诊断绩效问题 ⑥开发员工A、①②③④⑤B、①②③④⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

单选题进行有效绩效辅导的基础是(  )。A适当的激励B良好的沟通C时机的选择D员工的自我评估

单选题为了保证绩效辅导工作取得良好效果,在绩效辅导工作具体实施过程中应当做到()。 ①制定开发目标 ②保持有效沟通 ③记录绩效管理者要观察员工的行为和结果 ④收集员工的优良绩效、不良绩效的证据 ⑤诊断绩效问题 ⑥开发员工A①②③④⑤B①②③④⑥C①②③⑤⑥D①②③④⑤⑥