医德评价的作用为( )A．医德评价具有像法律一样的约束作用B．医德评价是医德教育效果的检验手段C．医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段D．医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法E．医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
医德评价的作用为( )
A．医德评价具有像法律一样的约束作用
B．医德评价是医德教育效果的检验手段
C．医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D．医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E．医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
相关考题：
下列关于医德评价的叙述错误的是A．医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型B．医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗C．医德评价只需要考察医务人员行为的动机D．医德评价的对象是医疗活动E．医德评价对医务人员的职业行为的善恶具有裁决作用
有关医德评价，不对的是A、医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B、医德评价有教育和调整的作用C、医德评价有法律监控的作用D、医德评价有推动和发展的作用E、医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准
关于医德评价的说法，错误的是A.医德评价有相对应明确和共识的标准B.进行医德评价不能只看行为的客观效果C.医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗D.医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁E.医德评价的主体包括他人和社会
医德评价的作用A.医德评价是医德教育效果的检验手段B.医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法C.医德评价具有法律一样的约束作用D.医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段E.医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
医德评价的作用（）。A、医德评价具有法律一样的约束作用B、医德评价是医德教育效果的检验手段C、医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段D、医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法E、医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
有关医德评价，哪项不对（）A、医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B、医德评价有教育和调整的作用C、医德评价有法律监控的作用D、医德评价有推动和发展的作用E、医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准
单选题有关医德评价，不对的是（）A医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B医德评价有教育和调整的作用C医德评价有法律监控的作用D医德评价有推动和发展的作用E医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准
单选题有关医德评价，哪项不对（）A医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B医德评价有教育和调整的作用C医德评价有法律监控的作用D医德评价有推动和发展的作用E医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准
单选题医德评价的作用（）。A医德评价具有法律一样的约束作用B医德评价是医德教育效果的检验手段C医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段D医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法E医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
单选题医德评价的含义和作用（ ）。A医德评价具有法律一样的约束作用B医德评价是医德教育的主要手段C医德评价是指在医学领域中，依据一定的标准和原则，价值的一种判断，是医学伦理学的出发点和终点D医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断E医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法