审美主客体的()各不相同,造成审美程度存在差异。A.文化修养B.心理素质C.生活阅历D.生理基础E.社会环境

审美主客体的()各不相同,造成审美程度存在差异。

A.文化修养
B.心理素质
C.生活阅历
D.生理基础
E.社会环境

参考解析

解析:

相关考题:

审美活动由()、()两部分组成。 A.审美主体B.审美感受C.审美客体D.审美心理

审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。() 此题为判断题(对,错)。

造成审美程度存在差异的因素不包含()。A.身体素质B.社会环境C.文化修养D.生活阅历E.生理基础

审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的()的结果。

试论审美主体与审美客体的关系。

审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造。

审美对象的核心是()A、美B、审美客体C、审美主体D、主观与客观

以下有关审美价值的说法,哪一项是错误的?()。A、审美价值是实践基础上主客体的统一B、审美价值是自然性和社会性的统一C、审美价值是主观产物D、审美价值是客观存在的,但又不仅仅是客体的自然属性

审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。

现实是构成审美关系的客体,是指在客观上和人构成审美关系的具有审美属性的()

为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?

()是指主体对客体的一种特殊反映方式。A、审美体验B、审美情趣C、审美态度D、审美领悟

旅游审美客体

对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。A、审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同

外向性美欲是()。A、个体对主体的审美B、个体对客体的审美C、个体对自身的审美D、从属性审美

问答题试论审美主体与审美客体的关系。

单选题审美对象的核心是()A美B审美客体C审美主体D主观与客观

单选题以下有关审美价值的说法,哪一项是错误的?()。A审美价值是实践基础上主客体的统一B审美价值是自然性和社会性的统一C审美价值是主观产物D审美价值是客观存在的,但又不仅仅是客体的自然属性

单选题艺术构思阶段的主要任务是(  )。A形成或产生主客体统一的审美意象B形成或产生审美心理因素统一的审美意象C形成或产生主“想象”的审美意象D形成或产生艺术思维的审美意象

判断题审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造。A对B错

判断题审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。A对B错

问答题为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?

填空题审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的()的结果。

单选题()是指主体对客体的一种特殊反映方式。A审美体验B审美情趣C审美态度D审美领悟

问答题试论审美主体与审美客体的关系(举例说明)

单选题休谟认为美只存在于欣赏者的心理,他是从()的角度来发现美的本质的。A审美客体B审美心理C审美经验D审美主体

单选题以物的自然形态存在的审美客体,天生的、自然的、客观的存在,人类的活动没有对他们进行改变或创造,属于()。A物态审美客体B物化审美客体C物态化审美客体D社会美范畴