患者,男,6岁,因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时,患者家属说:“开水瓶倒了,整个后背都红了。”护士问道:“您刚才是说被开水烫伤了吗?”护士所采用的沟通策略是A.微笑B.核实C.回应D.移情E.沉默

患者,男,6岁,因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时,患者家属说:“开水瓶倒了,整个后背都红了。”护士问道:“您刚才是说被开水烫伤了吗?”护士所采用的沟通策略是

A.微笑
B.核实
C.回应
D.移情
E.沉默

参考解析

解析:护士在倾听患者过程中。为了验证自己对内容的理解是否准确,需要采用核实的方法,对得到的信息进一步确认,以确定信息的准确性。由于沟通对象为年幼患儿,护士需要对其表达的内容进行核实。核实也可以使患者感觉护士在认真倾听自己谈话,并由此产生被尊重和重视的感觉。核实是应保持客观的态度,不应加入任何主观意见和情感。核实包括重述、改述、澄清以及归纳和总结四种方式。

相关考题:

患者女,6岁。全身大面积开水烫伤送来急诊。四肢、后背大面积烫伤,创面红肿、大水疱。未受伤范围包括头、面部、颈部,以及前胸、腹部约8个手掌大的皮肤。估计其烧伤面积为()2016年护士资格证考试真题及答案(网友回忆版)A.63%B.67%C.73%D.77%E.83%

患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于A.招呼用语B.介绍用语C.电话用语D.安慰用语E.迎送用语

患者,男,73岁,因结肠癌入院,经入院治疗后症状未见明显好转,患者向护士发火说"你们治来治去,怎么也治不好,不治了"。护士安慰患者最恰当的是( )A、"您的心情我理解,我们也在努力。"B、"医疗水平有限,这也不能怪我们。"C、"治疗需要过程,您心急也没用。"D、"这是医生的事,你找他去说吧。"E、"我们这医疗水平有限,您可以选择转院。"

护士在与一位高血压患者交谈中,当患者说道:“我今天早上起床后感觉不舒服,头痛、头昏”。护士问道:“您刚才说您早上起床后头痛、头晕吗?”此护士主要运用了交谈技巧中的()。A.倾听B.核实C.阐释D.鼓励E.提问

患者,男性,78岁。因心衰卧床已有两周,护士为其做生活护理。护士操作时应注意的内容错误的是()。A、防止患者受凉B、防止患者烫伤C、防止患者晕厥D、维护患者自尊E、增加患者翻身次数

患者女,48岁。因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!”护士说:“我很理解你现在的心情,如果是我可能也会害怕。”该护士所采用的沟通技巧是A、共情B、阐释C、澄清D、归纳E、重述

案例分析:接到急诊室电话通知有位急性胰腺炎的患者急诊入院,护士做好了一切准备工作迎接患者入院。患者被抬进病房,面色苍白,大汗淋漓,非常痛苦,急需手术。此时,护士面带笑容地对患者家属说:"请不要着急,我马上通知医生为患者检查。"说完不慌不忙地走了出去。 试分析:①指出护士在接诊过程中身体姿势的不妥之处。 ②护士采取这样的接诊方式会造成什么后果? ③假如你是值班护士,面对这个案例你将如何处理。

根据下列选项,回答下列各题: A.沉默 B.参与 C.倾听 D.核对 E.反应 护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的

患者女,35岁。入院评估时护士问患者:“您哪里不舒服?”患者小声地说:“单位体检时医生说我可能得了性病。”护士又问:“您是怎么得上性病的?”患者回答:“我也不知道。”护士嘲讽地笑着说:“不知道?好吧,上床检查看看。”说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的何种权利 A、知情同意权B、保护隐私权C、医疗公平权D、生命健康权E、自主决定权

护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的A.沉默B.参与C.倾听D.核对E.反应

护士与患者交流时,询问"您刚才说您晚上经常胃痛,是吗",使用的沟通技巧是A.沉默B.反馈C.倾听D.核对E.倾诉

患者男,56岁。因颅脑损伤急诊入院,护士评估患者后,确认患者存在以下健康问题,护士应首先解决的是A、皮肤完整性受损B、有窒息的危险C、语言沟通障碍D、营养缺乏E、便秘

患儿,7岁,双下肢烫伤,护士估计其烫伤面积为A、36%B、41%C、46%D、50%E、20%

患者,女,48岁。行乳腺癌根治手术,术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!”护士在安慰患者时宜采用的沟通策略是A.共情B.阐释C.澄清D.倾听E.核实

患者男,65岁,大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院,病情基本稳定,护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通进行阶段,下列哪项护士行为不妥A.提问时应采用开放式问题B.交流时不断核实自己获得的信息C.询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗?您对心肌梗死的认识有多少?”D.护士应以患者为中心E.护士应鼓励患者交谈

患者,男,39岁,因上消化道出血入院治疗。护士在询问患者收集资料时,下列属于开放式提问的是A.您今天还有黑便吗B.您今天吃东西了吗C.您胃部有疼痛感吗D.您患有胃溃疡吗E.您今天感觉怎么样

患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。影响患者与责任护士沟通的因素不包括A.患者的感受B.患者的情绪C.患者的身体状况D.患者的籍贯E.护士的专业能力

患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。护士在向患者了解病情前,主动询问:"您昨晚睡得好吗?今天感觉怎么样?"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是A.问候式B.关心式C.夸赞式D.分析式E.开放式

关于烫伤,下列哪个做法是错误的?()A、在餐馆吃饭时,避开热水锅、开水瓶、热油锅等,避免跌进或碰翻这些容器被烫伤。B、父母应该将开水瓶、电饭锅放到孩子碰不到的地方。C、在家中使用浴盆洗澡时,先放凉水、再放热水。D、烫伤后在伤口上抹上牙膏、香油。

护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

单选题患者,女,35岁。入院评估时护士问患者:"您哪里不舒服?"患者小声地说:"单位体检时医生说我可能得了性病。"护士又问:"您是怎么得上性病的?"患者回答:"我也不知道。"护士嘲讽地笑着说:"不知道?好吧,上床检查看看。"说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的何种权利()。A保护隐私权B知情同意权C医疗公平权D生命健康权E自主决定权

单选题患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于( )A招呼用语B介绍用语C电话用语D安慰用语E迎送用语

配伍题护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应

单选题患者,男,6岁,因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时,患者家属说:“开水瓶倒了,整个后背都红了。”护士问道:“您刚才是说被开水烫伤吗?”护士所采用的沟通策略是A微笑B核实C回应D移情E沉默

单选题患者,女,48岁,行乳腺癌根治手术,术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!”护士在安慰患者时宜采用的沟通策略是A共情B阐释C澄清D倾听E核实

单选题关于烫伤,下列哪个做法是错误的?()A在餐馆吃饭时,避开热水锅、开水瓶、热油锅等,避免跌进或碰翻这些容器被烫伤。B父母应该将开水瓶、电饭锅放到孩子碰不到的地方。C在家中使用浴盆洗澡时,先放凉水、再放热水。D烫伤后在伤口上抹上牙膏、香油。

单选题患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。护士在向患者了解病情前,主动询问:"您昨晚睡得好吗?今天感觉怎么样?"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是()。A夸赞式B分析式C关心式D开放式E问候式