如图所示，同一滑轮（质量不可忽略，但远小于物重），分别采用甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度，忽略滑轮轴的摩擦以及绳子的质量，以下说法正确的是 （ ）{图}A. 采用乙种方法比采用甲种方法省力B. 采用乙种方法比采用甲种方法需要做的有用功多C. 采用乙种方法比采用甲种方法拉力做功的功率小D. 乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率高
如图所示，同一滑轮（质量不可忽略，但远小于物重），分别采用甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度，忽略滑轮轴的摩擦以及绳子的质量，以下说法正确的是 （ ）
{图}
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A. 采用乙种方法比采用甲种方法省力
B. 采用乙种方法比采用甲种方法需要做的有用功多
C. 采用乙种方法比采用甲种方法拉力做功的功率小
D. 乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率高
B. 采用乙种方法比采用甲种方法需要做的有用功多
C. 采用乙种方法比采用甲种方法拉力做功的功率小
D. 乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率高
参考解析
解析：本题考查滑轮组。A选项，因甲为定滑轮，乙为动滑轮，在滑轮的质量远小于物重时，由于使用动滑轮能省一半的力，所以乙种方法比甲种方法省力，所以该说法正确。B选项，甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度，根据W=Gh知，需要做的有用功一样多，所以该说法错误。C选项，甲、乙滑轮组忽略滑轮轴的摩擦以及绳子质量，只有乙种方法中因动滑轮的重力而产生额外功，则乙种方法比甲种方法拉力做的功多，相同时间内功率快，所以该说法错误。D选项，由于甲、乙两种方法中有用功相同，乙种方法中存在生额外功，所以乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率低，所以该说法错误。正确答案为A。
相关考题：
甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比，甲升降机A．电动机做的总功较少B．电动机做的总功较多C．提升重物做的有用功较少D．提升重物做的有用功较多
甲、乙两个物体，质量相同，用起重机将甲物体以1m/s的速度提升10m，再将乙物体以2m/s的速度匀速提升相同的高度，那么（ ）。A．两次做功一样多B．第一次做功多C．第二次做功多D．无法比较
一绳索跨过匀质滑轮B，绳的一端挂一重物A；另一端缠绕一匀质圆柱C，如图所示。已知重物A的质量为mA；定滑轮B和圆柱C的质量分别为mB和mC，它们的半径均为r。绳的质量略去不计，它对定滑轮无相对滑动。设mB=mC=2mA，则定滑轮与圆柱之间绳索的拉力T为( )。
如图所示，同一滑轮（质量不可忽略，但远小于物重），分别采用甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度，忽略滑轮轴的摩擦以及绳子的质量，以下说法正确的是 （ ）A. 采用乙种方法比采用甲种方法省力B. 采用乙种方法比采用甲种方法需要做的有用功多C. 采用乙种方法比采用甲种方法拉力做功的功率小D. 乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率高
如图，用绳子(质量忽略不计）将甲、乙两铁球挂在天花板上的同一个挂钩上，然后使两铁球在同一水平面上做匀速圆周运动，已知两铁球质量相等，那么下列说法中不正确的是。A. 甲的角速度一定比乙的角速度大B. 甲的线速度一定比乙的线速度大C. 甲的加速度一定比乙的加速度大D. 甲所受绳子的拉力一定比乙所受的绳子的拉力大
如图，质量为65kg的小李站在重为3000N的铁皮船上，船体与陆地上的树木之间用滑轮组连接，小李用60N的拉力拉绳子（质量忽略不计）时，船体向前匀速移动，那么船在水中受到的阻力为（）N。A. 39B. 60C. 120 D. 180
如图所示的装置中，物块A、B、C的质量分别为M、m和mo，物块曰放置在物块A上，物块A用不可伸长的轻绳通过滑轮与物块C连接，绳与滑轮之间的摩擦不计。若日随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定(重力加速度为9)（ ）。 A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为，mog B．物块A与B之间有摩擦力.大小为mog C．桌面与A之间，B与A之间，都有摩擦力，两者方向相同，它们的合力为mog D．桌面与A之间，B与A之间，都有摩擦力，两者方向相反，它们的合力为meg
如图所示，物体C放在水平面上，物体B放在C上，小球A和B之间通过跨过定滑轮的细线相连。若8上的线竖直、两滑轮间的线水平，且不计滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦、滑轮与线间的摩擦。把A拉到某位置(低于滑轮)由静止释放使A在竖直平面内摆动，在A摆动的过程中B、C始终不动。下列说法中正确的是( )。
案例： 下面是某位同学对一道习题的解答。 工人用如图所示的滑轮组提升重物．在10 s内将240N的物体匀速提升2 m，已知工人的拉力为100N．不计绳重和摩擦求： (1)拉力做功的功率。 (2)如果用此滑轮组匀速提升300 N的重物，拉力应为多大 解：(1)拉力所做的功W=F1s=100 Nx2 m=200 J 拉力的功率(2)当工人匀速提升300 N的重物时有问题：(1)指出该学生解题步骤中出现的错误，并分析出错的原因。(10分) (2)设计一个教学片段，帮助学生分析并解答该问题。(10分)
长度为L的轻绳固定在水平天花板A点和竖直墙B点，绳上挂一定滑轮（质量不计），滑轮下吊一重物C，两绳之间夹角为θ，当绳子缓慢从B点移到动B’点后，则以下说法正确的是（）A、绳的拉力不变B、绳的拉力变小C、θ角变大D、θ角减小
甲、乙两组同学举行拔河比赛，在比赛过程中的某段时间内，看到绳子被甲组同学匀速地拉过去，此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小的说法中，正确的是（）A、甲组同学对绳子的拉力小于一组同学对绳子的拉力B、甲组同学对绳子的拉力大于乙组同学对绳子的拉力C、甲组同学对绳子的拉力等于乙组同学对绳子的拉力D、以上三种情况都有可能存
在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若它们的温度和密度均相同，试根据甲、乙的摩尔质量（M）关系，判断下列说法正确的是（）。A、若M（甲）＞M乙，则气体体积：V（甲）＜V乙B、若M（甲）＜M乙，则气体的压强：p（甲）＞p乙C、若M（甲）＞M乙，则气体的摩尔体积：V（甲）＜V乙D、若M（甲）＜M乙，则的分子数：N（甲）＜N乙
用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙，甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为ρ1和ρ2，且ρ1＜ρ2。设两种液体之间不发生混合现象，若甲、乙两杯内液体的质量分别为m甲和m乙，则（）A、m甲＜m乙B、m甲=m乙C、m甲＞m乙D、无法确定
在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动、在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同。已知甲在冰上滑行的距离比乙远，由以上信息可判读下面说法中正确的是（）A、在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B、在推的过程中，甲受的合外力大于乙受的合外力C、在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D、在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小
体重相同的甲乙两人，分别用双手握住跨过无摩擦滑轮的绳子两端，当他们由同一高度向上爬时，相对于绳子，甲的速度是乙的两倍，则到达顶点情况是：（）A、甲先到达；B、乙先到达；C、同时到达；D、谁先到达不能确定。
体重相同的甲乙两人，分别用双手握住跨过无摩擦滑轮的绳的两端，当他们由同一高度向上爬时，相对绳子，甲的速率是乙的两倍，则到达顶点的情况是（）。A、甲先到达B、乙先到达C、同时到达D、不能确定谁先到达
问答题案例：下面是某位同学对一道习题的解答。工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10 s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100 N.不计绳重和摩擦求：(1)拉力做功的功率。(2)如果用此滑轮组匀速提升300 N的重物，拉力应为多大？问题：(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。（4分）（2）指出该同学解题步骤中出现的错误，并分析出错原因。（6分）(3)设计一个教学片段或思路，帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。（10分）
单选题在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若它们的温度和密度均相同，试根据甲、乙的摩尔质量（M）关系，判断下列说法正确的是（）。A若M（甲）＞M乙，则气体体积：V（甲）＜V乙B若M（甲）＜M乙，则气体的压强：p（甲）＞p乙C若M（甲）＞M乙，则气体的摩尔体积：V（甲）＜V乙D若M（甲）＜M乙，则的分子数：N（甲）＜N乙