进行健康指导时提问敏感问题应（）。A.先问一般性问题再逐步深入询问B.可以直接提问C.用试探性问题提问D.在保密的环境下提问E.用封闭型问题提问

进行健康指导时提问敏感问题应（）。

A.先问一般性问题再逐步深入询问
B.可以直接提问
C.用试探性问题提问
D.在保密的环境下提问
E.用封闭型问题提问

参考解析

解析：

相关考题：

收集统计资料时，对于重大或敏感性强的问题应采用（ ）方式设置调查项目表。A．判断提问B．多项选择C．单向选择D．书面提问
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问题“您是否赞成物价不进行改革?”,错误在于() A、问题带有倾向性B、问题有双重含义C、询问敏感性问题D、用否定形式提问
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问卷调查中,提问项目的设计,应注意() A.一项提问可包含几项内容B.注意敏感性问题提问C.用词要确切、通俗D.时间
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与客户交流时，对客户敏感而不好回答的问题可通过（）的方式进行转移A.第一方B.封闭提问C.第三方D.开放提问
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当问卷题目涉及敏感性问题，设计这类问题可以()A、直接提问B、投射式提问C、委婉性提问D、迂回提问
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护士提问时应多采用A．封闭式提问B．开放式提问C．一次提几个简短的问题D．应用医学术语提问E．提出问题应含蓄
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进行健康指导时提问敏感问题应( )。A.先一般性问题再逐步深入询问B.可以直接提问C.用试探性问题提问D.在保密的环境下提问E.用封闭型问题提问
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收集统计资料时，对重大或敏感性强的问题应采用（　）方式设置调查项目。A.多项选择 B.单项选择 C.判断提问 D.书面提问
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收集统计资料时，对重大或敏感性强的问题应采用（　）方式设置调查项目。A、多项选择B、单项选择C、判断提问D、书面提问
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收集统计资料时，对重大或敏感性强的问题应采用( B )方式设置调查项目表。A.判断提问 B.多项选择 C.单向选择 D.书面提问
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关于问卷中敏感性问题的处理，下列说法错误的是（）。A、敏感性问题应该放在问卷中相对次要的位置B、敏感性问题出现前，应该用一些“热身”问题作为引导C、只有在受访者建立起对访员的信任时，才能提出敏感性问题D、对于敏感性问题应在提问的方式上进行推敲，尽量采用间接询问的方式
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教师在指导幼儿运用已有经验讲述时（）。A、不要过多指点，最多以插话、简单提问引发幼儿讲述B、对幼儿在讲述中出现的问题要及时指导C、应该及时指导并进行示范讲述D、不必指点幼儿讲述中的问题
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小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
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在人际传播的谈话技巧中，提问时应避免使用的提问是（）A、封闭式问题B、开放式提问C、探索式提问D、偏向式提问E、复合式提问
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当患者病情严重时，应采取怎样的方式进行提问（）。A、提问闭合性问题B、提问开放性问题C、不提问，自己判断D、使用姿势语言提问
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在设计问卷时，做法不恰当的是（）A、在问卷开头写上指导语B、问题采用中性的提问方式C、问卷的用词尽可能使用专业术语D、问题和答案的叙述尽可能简单、准确E、对于敏感性话题，采用封闭式问题提问
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在设计问卷时，做法不恰当的是（） A、 对于敏感性问题，采用封闭式问题提问B、 在问卷开头写上指导语C、 问题采用中性的提问方式D、 问卷的用词尽可能使用专业术语E、 问题和答案的叙述尽可能简单、准确
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提问时应应避免（）。A、从简单问题开始B、问答案是“NO”的问题C、提问前必须考虑客户的反应D、从“小YES”的问题问起
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对于一些敏感的问题，采访对象不想谈，而记者需要，此时应采用的提问方法是（）。A、开放式提问B、闭合式提问C、直接式提问D、迂回式提问
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简述商务谈判中提问时应注意的问题。
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进行面试提问时，应注意以下几个问题？
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面试提问时，应关注的几个问题。
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劳动保障协理员设计调查问题时，在语言表达和提问方式上应遵循的常用规则是（）A、敏感问题少量可以直接问，但不宜过多B、可使用否定形式提问C、倾向性、引导性问题比重可适当多一些D、避免双重含义的问题
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单选题劳动保障协理员设计调查问题时，在语言表达和提问方式上应遵循的常用规则是（）A敏感问题少量可以直接问，但不宜过多B可使用否定形式提问C倾向性、引导性问题比重可适当多一些D避免双重含义的问题
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问答题进行面试提问时，应注意以下几个问题？
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单选题在设计问卷时，做法不恰当的是（）A 对于敏感性问题，采用封闭式问题提问B 在问卷开头写上指导语C 问题采用中性的提问方式D 问卷的用词尽可能使用专业术语E 问题和答案的叙述尽可能简单、准确
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单选题在设计问卷时，做法不恰当的是（）A在问卷开头写上指导语B问题采用中性的提问方式C问卷的用词尽可能使用专业术语D问题和答案的叙述尽可能简单、准确E对于敏感性话题，采用封闭式问题提问
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单选题当患者病情严重时，应采取怎样的方式进行提问（）。A提问闭合性问题B提问开放性问题C不提问，自己判断D使用姿势语言提问
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