四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的，再教易错知识点B.先教不易理解的，再教易错知识点C.先教不易理解的，再教高频知识点D.先教高频知识点，再教易错知识点
有关谵妄下列哪些说法正确() A、谵妄病人可发生冲动行为B、谵妄病人的视幻觉多为恐怖性的C、谵妄病人常有定向障碍D、谵妄病人可出现被害妄想E、谵妄病人突然变得安静，说明病情好转
下列关于谵妄的说法错误的是()。A、谵妄患者可发生冲动行为B、谵妄患者的视幻觉多为恐怖的C、谵妄患者常有定向障碍D、谵妄患者突然变得安静，说明病情好转
知识点：谵妄谵妄时最多见的幻觉是A.听幻觉B.视幻觉C.味幻觉D.触幻觉E.嗅幻觉
远程教育内容包括（）A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点
试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。A、题型；B、分数；C、难度；D、知识点分布。
软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联
以下有关谵妄的描述，哪些是对的？（）A、谵妄是可以治疗的B、对谵妄要提高认识，早期发现、早期治疗C、恰当的治疗可以改善谵妄的预后D、告知家属谵妄的可能后果，帮助干预E、谵妄的治疗价值不大
下列哪种说法正确（）A、谵妄病人不会发生冲动或自伤行为B、谵妄病人的视幻觉多为非恐怖性C、谵妄病人没有定向障碍D、谵妄病人不会产生被害妄想E、谵妄病人突然变得安静，说明病情可能加剧
确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（ ）
下列说法正确的是（）A、谵妄患者不会发生冲动或自伤行为B、谵妄患者突然变得安静，说明病情可能加剧C、谵妄患者的视、幻觉多为非恐怖性D、谵妄患者不会产生被害妄想E、谵妄患者没有定向障碍
下列哪种说法不妥（）A、谵妄病人突然变得安静，说明病情一定好转B、谵妄病人可出现片段妄想C、谵妄病人常有定向障碍D、谵妄病人可出现被害妄想E、谵妄病人可发生冲动、行为
下列关于谵妄和痴呆的描述错误的是（）A、谵妄发生迅速B、谵妄持续的时间一般不超过一个月C、谵妄症状晚上加重D、谵妄时睡眠-觉醒的节律被打乱E、痴呆比谵妄多见视幻觉和片段的妄想
判断题确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（ ）A对B错
多选题有关谵妄下列哪些说法正确（）A谵妄病人可发生冲动行为B谵妄病人的视幻觉多为恐怖性的C谵妄病人常有定向障碍D谵妄病人可出现被害妄想E谵妄病人突然变得安静，说明病情好转
多选题以下有关谵妄的描述，哪些是对的？（）A谵妄是可以治疗的B对谵妄要提高认识，早期发现、早期治疗C恰当的治疗可以改善谵妄的预后D告知家属谵妄的可能后果，帮助干预E谵妄的治疗价值不大
单选题下列关于谵妄和痴呆的描述错误的是（）A谵妄发生迅速B谵妄持续的时间一般不超过一个月C谵妄症状晚上加重D谵妄时睡眠-觉醒的节律被打乱E痴呆比谵妄多见视幻觉和片段的妄想
多选题远程教育内容包括（）A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点