欲了解更多的药品不良反应信息可优先查阅的文献是A:《中国国家处方集》B:《中华人民共和国药典》C:《新编药物学》D:《梅氏药物副作用》E:《马丁代尔药物大典》

欲了解更多的药品不良反应信息可优先查阅的文献是

A:《中国国家处方集》
B:《中华人民共和国药典》
C:《新编药物学》
D:《梅氏药物副作用》
E:《马丁代尔药物大典》

参考解析

解析：

相关考题：

欲了解该药品不能应用的各种情况，可查阅（ ）。查看材料
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欲了解该药品不能应用的各种情况，可查阅A.【用法用量】B.【药物相互作用】C.【禁忌】D.【注意事项】E.【不良反应】 根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》
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欲了解该药品不能应用的各种情况，可查阅（ ）。
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欲了解更多的药品不良反应信息，可优先查阅的药学文献是A、新编药物学B、中国国家处方集C、梅氏药物副作用D、马丁代尔药物大典E、中华人民共和国药典
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欲了解该药品不能应用的人群或者疾病情况，可查阅A．用法用量B．药物相互作用C．禁忌D．注意事项E．不良反应根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》
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根据下列选项，回答 67～68 题。第 67 题 欲了解该药品不能应用该药品的人群或者疾病情况，可查阅（ ）
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以下不属于药品不良反应信息来源的是A、药品说明书B、报纸、杂志C、药品不良反应报告系统D、医药文献检索工具E、临床资料及各种宣传材料
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欲了解合并用药的注意事项，可查阅A．用法用量B．药物相互作用C．禁忌D．注意事项E．不良反应根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》
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欲了解该药品不能应用的各种情况，可查阅A．B．C．D．E．
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欲了解不能应用该药品的人群或者疾病情况，可查阅
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受理药学信息咨询的一般步骤是A．明确提出的问题-----写出调查提纲-----查阅文献-----写出文献报告-----回答提问B．明确提出问题-----问题归类-----获取附加信息-----查阅文献-----回答提问-----随访咨询者C．明确问题-----查阅文献-----回答提问-----做好记录D．明确提出问题-----查阅文献-----回答提问E．明确提出问题-----问题归类-----获取附加信息-----写出调查提纲-----查阅文献-----回答提问-----做好记录
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如果想了解药品不良反应的更多内容，可以查阅的二级信息源包括A:《药品不良反应》B:《梅氏药物副作用》C:《医师案头参考》(PDR)D:万方数据资源系统E:Medline
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欲了解更多的药物不良反应信息，优先查阅的文献是A．《中国国家处方集》B．《中华人民共和国药典》C．《新编药物学》D．《梅氏药物副作用》E．《马丁代尔药物大典》
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欲了解更多的药品不良反应信息，可优先查阅的药学文献是A.梅氏药物副作用B.中国国家处方集C.中华人民共和国药典D.新编药物学E.马丁代尔药物大典
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以下不属于药品不良反应信息来源的是A.药品说明书B.报纸、杂志C.药品不良反应报告系统D.医药文献检索工具E.临床资料及各种宣传材料
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针对药品不良反应的监测，药学技术人员的下列行为中，错误的是（ ）。A.收集药品不良反应信息B.分析药品不良反应信息C.整理药品不良反应信息D.上报药品不良反应信息E.宣传药品不良反应信息
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根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》欲了解用药过程中需观察的各种情况，可查阅A .【用法用量】 B .【药物相互作用】 C .【禁忌】 D .【注意事项】E .【不良反应】
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根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》欲了解合并用药的注意事项，可查阅A .【用法用量】 B .【药物相互作用】 C .【禁忌】 D .【注意事项】E .【不良反应】
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根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》欲了解用药疗程或者用药规定期限，可查阅A .【用法用量】 B .【药物相互作用】 C .【禁忌】 D .【注意事项】E .【不良反应】
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根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》欲了解该药品不能应用的各种情况，可查阅A .【用法用量】 B .【药物相互作用】 C .【禁忌】 D .【注意事项】E .【不良反应】
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咨询服务方法的一般步骤是（）A、明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-写出调查提纲-查阅文献-回答提问-做好记录B、明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-查阅文献-回答提问-随访咨询者C、明确问题-查阅文献-回答提问-做好记录D、明确问题-查阅文献-回答提问E、明确提出的问题-写出调查提纲-查阅文献-写出文献报告-回答提问
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药品零售企业的执业药师在指导消费者使用非处方药时，查阅药品说明书。欲了解需要慎用的情况，可查阅（）A、【药物相互作用】B、【禁忌】C、【注意事项】D、【药物过量】
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药品零售企业的执业药师在指导消费者使用非处方药时，查阅药品说明书。欲了解禁止应用的人群、疾病，可查询（）A、【用法用量】B、【禁忌】C、【注意事项】D、【不良反应】
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搜集教育评价信息的途径很多最常用的有（）等。A、查阅文献、观察、考察、测验、调查B、查阅文献、观察、考察、测验C、观察、考察、测验、调查D、查阅文献、观察、测验、调查
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单选题咨询服务方法的一般步骤是（）A明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-写出调查提纲-查阅文献-回答提问-做好记录B明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-查阅文献-回答提问-随访咨询者C明确问题-查阅文献-回答提问-做好记录D明确问题-查阅文献-回答提问E明确提出的问题-写出调查提纲-查阅文献-写出文献报告-回答提问
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单选题欲了解更多的药品不良反应信息，可以优先查阅的文献是（ ）A《中国国家处方集》B《中华人民共和国药典》C《新编药物学》D《梅氏药物副作用》E《马丁代尔药物大典》
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单选题欲了解更多的药品不良反应信息，可优先查阅的文献是（ ）A《药物事实与比较》B《中国国家处方集》C《梅氏药物副作用》D《中华人民共和国药典》E《马丁代尔药物大典》
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