下列关于奉献的认识中,正确的是( )。A.考察员工是否具有奉献精神,主要看其是否自愿无偿加班B.只要员工额外劳动得到了足够经济补偿,员工的行为就不算奉献C.在工作过程中精益求精、追求卓越是奉献的内在要求D.奉献具有人人可为性,并非圣人之事而高不可攀

下列关于奉献的认识中,正确的是( )。

A.考察员工是否具有奉献精神,主要看其是否自愿无偿加班

B.只要员工额外劳动得到了足够经济补偿,员工的行为就不算奉献

C.在工作过程中精益求精、追求卓越是奉献的内在要求

D.奉献具有人人可为性,并非圣人之事而高不可攀


相关考题:

关于职业纪律,正确的认识是( ).A.职业纪律是用来约束和管制员工的条条框框.B.是否遵守职业纪律,关系到职工的利益.C.只要认为职业纪律规定的不合理,职工可以不遵守.D.职业纪律企业制定,员工无权质疑.

关于在发展党员中党组织对申请人党的人的考察,下列哪些论述是正确的?()。A.必须在实践中在群众中进行严格的考察了解 B.考察他是否已符合党章规定的人党条件 C.考察他是否有了共产主义的觉悟 D.考察他是否能密切联系群众,做群众的表率 E.考察他是否能自觉地遵守党的纪律

关于职业纪律,正确的认识是( )。A.职业纪律是用来约束和管制员工的条条框框B.是否遵守纪律,关系到职工的利益C.只要认为职业纪律规定的不合理,职工可以不遵守D.职业纪律由企业制定,员工无权质疑

下列各项能正确说明辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别的有( )A.是否承认认识是主体对客体的反映B.是否承认实践对认识的决定作用C.是否承认认识具有能动性D.是否承认认识是一个辩证发展的过程

下列关于实践与认识的关系,表述不正确的是()A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是检验认识是否具有真理性的标准之一D.实践是认识发展的动力

奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是()。A.具有奉献精神,能使人把职业当事业来做B.具有奉献精神,能使个人把全部精力都投入到工作之中C.具有奉献精神,能有利于个人的成才D.具有奉献精神,能使个人价位融入集体价值之中

下列观点你认为正确的是()。A.按劳取酬,多奉献就应该多收获B.多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的C.“一份耕耘,一份收获”与奉献精神是违背的D.奉献精神与提倡多劳多得不矛盾

下列有关奉献的说法不正确的是( )。A.奉献可以是本职工作之内的,也可以是职责以外的B.奉献存在于履行本职工作中,但对待本职工作的态度如何,直接决定了是否会做出奉献行为C.弘扬奉献精神和提倡多劳多得是矛盾的D.奉献意味着在工作中追求卓越,精益求精,不局限付出的劳动与获得的报酬相等

衡量投资布局是否合理的条件是()。A.衡量投资布局是否合理,要看其是否与国家的区域经济发展战略相吻合B.衡量投资布局是否合理,要看是否有利于整体经济的持久发展C.衡量投资布局是否合理,要看是否有利于效益的最大化D.衡量投资布局是否合理,要看是否与当地的环境相匹配

下列关于志愿服务基本特征的说法,正确的是(  )。A.志愿服务具有自愿性、公益性、无偿性B.志愿服务具有自愿性、公平性、无偿性C.志愿服务具有自愿性、规范性、无偿性D.志愿服务具有自愿性、均等性、无偿性

奉献是从业人员实现职业理想的途径指的是(  )。A. 具有奉献精神,可以提升企业的道德境界B. 具有奉献精神,能把职业当事业来做C. 具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇D. 具有奉献精神,能使个人价值融人集体价值之中

[多选题] 关于“奉献”,正确的说法是有(  )。A.任何加班加点的行为,均属于奉献行为B.在正常工作日内,多干事、把事情做好、做精也是奉献精神的体现C.衡量奉献与否的主要标准是看其有无为干好工作而努力的态度和精神D.具有奉献精神,能够赢得更多的成才机遇

关于“奉献”,正确的认识是( )。(A)奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献(B)他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据(C)在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献(D)努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会

以下对奉献是从业人员实现职业理想的途径的具体表现有()。A 具有奉献精神,可以提升企业的道德境界B 具有奉献精神,能把职业当事业来做C 具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇D 具有奉献精神,能使个人价值融入集体价值之中

判定一份评估报告是否提供了必要的信息,其标准是( )。A.要看评估报告使用人在阅读评估报告后能否对评估结论有正确的理解B.要看评估报告引用的信息是否充分C.要看评估报告引用的信息是否必要D.要看评估报告是否详细得当

关于“奉献”,正确的认识有()A.奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献B.他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会

关于“奉献”,正确的认识是(  )。A.奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献B.他人是否奉献不是决定 “我”是否奉献的依据C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会

关于“奉献”,正确的说法是()。A、任何加班加点行为,均属于奉献行为B、在正常工作日内,多干事、把事情做好做精也是奉献精神的体现C、衡量奉献与否的主要标准是看其有无为干好工作而努力的态度和精神D、具有奉献精神,能够赢得更多的成才机遇

下列关于志愿服务特点的说法,正确的是()。A、志愿服务具有自愿性、非营利性、无偿性B、志愿服务具有自愿性、公平性、无偿性C、志愿服务具有自愿性、规范性、无偿性D、志愿服务具有自愿性、均等性、无偿性

下列说法中,符合奉献精神要求的是()。A、多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会B、奉献是相互的,自己是否奉献要取决于对方的态度C、讲求奉献是给别人施以恩惠,这有助于建设和谐社会D、奉献是企业和员工立足社会的道德资本

奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是()。A、具有奉献精神能使人把职业当事业来做B、具有奉献精神能使个人把全部精力都投入到工作之中C、具有奉献精神能有利于个人的成才D、具有奉献精神能使个人价位融入集体价值之中

多选题下列说法中,符合奉献精神要求的是()。A多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会B奉献是相互的,自己是否奉献要取决于对方的态度C讲求奉献是给别人施以恩惠,这有助于建设和谐社会D奉献是企业和员工立足社会的道德资本

多选题奉献是从业人员实现职业理想的途径指的是()。A具有奉献精神,可以提升企业的道德境界B具有奉献精神,能把职业当事业来做C具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇D具有奉献精神,能使个人价值融人集体价值之中

多选题奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是()A具有奉献精神能使人把职业当事业来做B具有奉献精神能使个人把全部精力都投入到工作之中C具有奉献精神能有利于个人的成才D具有奉献精神能使个人价位融入集体价值之中

单选题关于劳动报酬与奉献下列观点你认为正确的是()A按劳取酬,多奉献就应该多收获B多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的C“一份耕耘,一份收获”与奉献精神是违背的D奉献精神与提倡多劳多得不矛盾

多选题关于“奉献”,正确的说法是()。A任何加班加点行为,均属于奉献行为B在正常工作日内,多干事、把事情做好做精也是奉献精神的体现C衡量奉献与否的主要标准是看其有无为干好工作而努力的态度和精神D具有奉献精神,能够赢得更多的成才机遇

单选题下列关于志愿服务特点的说法,正确的是()。A志愿服务具有自愿性、非营利性、无偿性B志愿服务具有自愿性、公平性、无偿性C志愿服务具有自愿性、规范性、无偿性D志愿服务具有自愿性、均等性、无偿性