如果质量改进没有取得预期效果,应考虑( )。A.实施效果的测算是否有误B.原因分析是否有误C.改进计划是否可行D.修改并完善成果报告E.重新选择别的项目

如果质量改进没有取得预期效果,应考虑( )。

A.实施效果的测算是否有误

B.原因分析是否有误

C.改进计划是否可行

D.修改并完善成果报告

E.重新选择别的项目


相关考题:

在确认计划是否有问题时,计划的问题往往是( )。A.现状把握不准B.对计划的传达或理解有误C.没有经过必要的教育培训D.对实施效果的测算有误E.没有把握住实际拥有的能力

确认质量改进效果时,应注意( )。A.使用同一种图表比较改进前后特性值B.换用其他图表比较,验算改进前后效果C.如果改进未达预期效果,应检查是否严格按计划实施D.如果按计划实施未达预期效果,应回到掌握现状阶段E.将改进成果换算成金额会让管理者认识到改进的重要性

质量改进中,采取对策后没有出现预期效果时,应该考虑( )的情况。A.是否按计划实施B.是否将现象与原因的排除区分开C.是否按5W1H实施D.是否计划有问题E.是否重新制定计划

关于质量改进的“确认效果”步骤,下列说法正确的有( )。A.要把取得的主要效果列出来,次要的效果可不列出来B.本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致C.可能的话,应将取得的效果换算成金额D.本阶段应确认在何种程度上做到了防止不合格品的再发生E.采取对策后没有出现预期结果时,重新回到“掌握现状”阶段

评价爆破效果的好坏,主要是评价该爆破效果与实施前()是否相符 A.状态B.计划C.预期效果D.效果

在提出和实施改进对策时,正确的做法是( )。A.只要能解决座椅起皱的实际问题,不必考虑改进对策是否存在其他风险B.应急对策与永久对策在解决问题上并无本质差别C.在实施改进对策的过程中应注意确定改进效果D.如果改进对策无效,应首先从改进对策是否按计划实施以及计划是否合理来考虑

因果图可以用来( )。A.分析和表达因果关系B.对可能原因进行分类整理C.验证产生问题的原因D.整理改进效果E.发现产品质量指标是否存在失控迹象

关于质量改进“确认效果”阶段的说法,正确的有( )。A.本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致B.最好利用经济效益来衡量改进的成果C.只要项目完成就可以,是否确认效果无关紧要D.应确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生E.即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

对于质量改进的“确认结果”阶段,以下说法正确的是( )。A.本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致B.最好利用经济效益来说明改进的效果C.改进的目标达到就可以,确认效果无关紧要D.需确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生E.即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

质量改进没有取得预期效果,可能的原因有( )。A.没有按计划实施 B.计划编制错误C.没有对计划实施过程进行合理监控D.没有使用控制图E.没有使用PDPC法

将技术方案经济效果评价分为静态分析和动态分析的依据是 ( )A.评价方法是否考虑主观因素 B.评价指标是否能够量化C.评价方法是否考虑时间因素 D.经济效果评价是否考虑融资的影响

下列属于社区营养教育评价的内容的是(  )。A.是否达到目标B.分析影响效果的原因C.是否按计划执行D.实施营养教育产生的效果E.取得成功的经验

设立假说、验证假说是质量改进中( )阶段的活动内容。A.分析问题原因 B.掌握现状C.拟定对策并实施 D.确认效果

劳资协商决定事项落实情况评估的内容包括()。A、协议方案是否合理B、实施行动是否得力C、是否取得了预期的效果D、实施时机是否合适

以下不属于劳资协商决定事项落实情况评估内容的是()A、协调方案是否合理B、评估标准是否准确C、实施行动是否得力D、结果是否取得预期效果

确认质量改进效果时,应注意()。A、使用同一种图表比较改进前后特性值B、换用其他图表比较、验算改进前后效果C、如果改进未达预期效果,应检查是否严格按计划实施D、如果计划实施未达预期效果,应回到拟订计划阶段

以下属于劳资协商决定事项落实情况评估的内容的是()。A、协议方案是否合理B、实施行动是否得力C、是否取得了预期的效果D、实施时机是否合适

劳资协商决定事项落实情况评估的内容主要包括()A、协议方案是否合理B、实施行动是否得力C、是否取得了预期的效果

多选题如果质量改进没有取得预期效果,应考虑(  )。A实施效果的测算是否有误 B原因分析是否有误C改进计划是否有误 D修改质量改进报告

多选题确认质量改进效果时,应注意(  )。A使用同一种图表比较改进前后特性值B换用其他图表比较,验算改进前后效果C如果改进未达预期效果,应检查是否严格按计划实施D如果按计划实施未达预期效果,应回到掌握现状阶段E将改进成果换算成金额会让管理者认识到改进的重要性

多选题在确认计划是否有问题时,计划的问题往往是(  )。A现状把握不准B对计划的传达或理解有误C没有经过必要的教育培训D对实施效果的测算有误E没有把握住实际拥有的能力

多选题质量改进没有取得预期效果,可能的原因有(  )。[2008年真题]A没有按计划实施B计划编制错误C没有对计划实施过程进行合理监控D没有使用控制图E没有使用PDPC法

多选题劳资协商决定事项落实情况评估的内容包括()。A协议方案是否合理B实施行动是否得力C是否取得了预期的效果D实施时机是否合适

多选题下列属于社区营养教育评价的内容的是(  )。A是否达到目标B分析影响效果的原因C是否按计划执行D实施营养教育产生的效果E取得成功的经验

多选题质量改进中,采取对策后没有出现预期效果时,应该考虑(  )的情况。A是否按计划实施B是否将现象与原因的排除区分开C是否按5W1H实施D是否计划有问题E是否重新制定计划

多选题劳资协商决定事项落实情况评估的内容主要包括()A协议方案是否合理B实施行动是否得力C是否取得了预期的效果

多选题以下属于劳资协商决定事项落实情况评估的内容的是()。A协议方案是否合理B实施行动是否得力C是否取得了预期的效果D实施时机是否合适