2×2表x2检验可用于 ( )

2×2表x2检验可用于 ( )


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选择的假设检验是( )。A.F检验B.配对x2检验C.t检验D.四格表x2检验E.行×列表x2检验

选择的假设检验是A.配对t检验B.F检验C.t检验D.四格表X2检验E.行×列表X2检验

选择的假设检验是A.F检验B.配对x2检验C.t检验D:四格表x2检验D.行×列表x2检验

选择的假设检验是A.F检验B.配对x2检验C.t检验D.格表x2检验E.行×列表x2检验

四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值A.小于3.84B.大于3.84C.大于0.05SXB 四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值A.小于3.84B.大于3.84C.大于0.05D.小于0.05E.不会是负数

某医生比较甲、乙两疗法对某病的效果,结果如下表 选择的假设检验是A.F检验B.配对X2检验C.t检验D.四格表X2检验E.行×列表X2检验

四格表如有一个实际数为0A.就不能作X2检验B.肯定可作校正X2检验C.还不能决定是否可作X2检验D.以上说法都不对E.就必须用校正X2检验

检验两年的菌型构成比有否差别,应选择的统计方法是()。A完全随机设计方差分析B配对计数资料X2检验C四格表资料X2检验D行×列表资料X2检验

假设检验时,若四格表资料中有一个实际频数为1时,则()。A、还不能决定是否可做X2检验B、不能做X2检验C、必须用校正X2检验D、做X2检验不必校正E、需采用确切概率法

欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况下(如n110,n210),应采用()A、四格表X2检验B、校正四格表X2检验C、Fisher确切概率法D、配对X2检验E、校正配对X2检验

用A、B两药分别观察治疗某病疗效,各观察15人,欲比较两药疗效,宜采用()。A、四格表x2检验B、四格表确切概率法C、四格表校正x2检验D、配对x2检验

欲比较三种疗法的效果,可采用()A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、四格表X2检验D、多个样本率比较的X2检验E、多个构成比比较的X2检验

关于X2检验,下列叙述正确的是()A、X2检验方法适用于任何类型资料B、X2检验只可检验两个率的差别比较C、X2检验用于计数资料的分析D、X2检验要求资料符合正态分布E、以上都不对

四格表中如有一个实际数为0,则()。A、不能做X2检验B、必须用校正X2检验C、还不能决定是否做X2检验D、肯定能做X2检验E、以上都不是

自由度为1的X2检验是().A、成组设计四格表资料X2检验B、配对设计四格表资料x2检验C、成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D、2行多列的行×列表资料的X2检验E、多行2列的行×列表资料的X2检验

比较A、B两药疗效(以优、良、中、差记录)的优劣,宜用().A、秩和检验B、t检验C、行列表X2检验D、四格表X2检验E、四格表确切概率法

四格表如有一个实际数为0()。A、就不能作X2检验B、就必须用校正X2检验C、还不能决定是否可作X2检验D、肯定可作校正X2检验E、以上说法都不对

四格表中的一个实际数字为1()。A、就不能做X2检验B、就必须用校正X2检验C、不能确定是否需要校正D、做X2检验不必校正E、还不能决定是否可做X2检验

X2检验时,当X2>X20.05(V),P<0.05,可认为两总体率不同。

四格表X2检验中,若某一格子实际数为0,也可以X2检验。

四格表X2检验的注意事项: (1)当()时,用四格表检验的基本公式或专用公式计算X2值。 (2)当()时,需要用校正公式计算X2值。 (3)当()时,不宜计算X2值,需采用四格表确切概率法直接计算概率。

四格表中,如果有一个实际数为0,()。A、根本不能检验B、不能作X2检验C、能够作X2检验D、根据实际数尚不能决定是否可以作X2检验

单选题选择的假设检验是(  )。AF检验B配对x2检验Ct检验D四格表x2检验E行×列表x2检验

单选题自由度为1的X2检验是().A成组设计四格表资料X2检验B配对设计四格表资料x2检验C成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D2行多列的行×列表资料的X2检验E多行2列的行×列表资料的X2检验

单选题四格表如有一个实际数为0(  )。A就不能作x2检验B就必须用校正x2检验C还不能决定是否可作x2检验D肯定可作校正x2检验E以上说法都不对

单选题比较A、B两药疗效(以优、良、中、差记录)的优劣,宜用().A秩和检验Bt检验C行列表X2检验D四格表X2检验E四格表确切概率法

单选题等级资料的比较应采用()A四格表x2检验 B.t检验B秩和检验CF检验DR×C表x2检验