小N在第一轮面试中表现出了高于其他应聘者的职业素质和能力,主要有( )。A.写作能力B.团队精神C.协调能力D.组织能力

小N在第一轮面试中表现出了高于其他应聘者的职业素质和能力,主要有( )。

A.写作能力

B.团队精神

C.协调能力

D.组织能力


相关考题:

在面试过程中,面试官认为应聘者的一项素质或能力比如语言沟通能力较好,因而认为其他能力也很好,忽视了全面考察的必要性;反之亦然。由此造成的面试工作中的认知偏差属于() A、首因效应B、晕轮效应C、顺序效应D、定势效应

在面试的正题阶段,主考官通过广泛的话题从不同侧面了解应聘者的心理特点.工作动机.能力.素质等,此时面试官的提问方式主要有()。 A:随意式.主观式B:封闭式.开放式C:引导式.压迫式D:连串式.假设式

下面选项中,不适用压迫式问题的情况是:()A.测试应聘者的心理素质B.打击应聘者的嚣张气势C.面试官在面试过程中比较强势D.用于测试应聘者是否在测谎

小N在第二轮面试中脱颖而出的原因是( )。A.小N能做到“勿以善小而不为”B.小N具有突出的公关能力C.小N比别人搬的桌椅多D.其他应聘者忽视了自己“为善”应从小事做起

小N在第一轮面试中表现出了高于其他应聘者的职业素质和能力,主要有( )。A.写作能力B.团队精神C.协调能力D.组织能力

下列表述中,不属于应聘者在第一轮面试中被淘汰的原因是( )。A.对应聘很重视,准备很认真B.对总经理的要求没有做出积极的反应C.缺乏良好的道德修养D.他们跟着小N一起搬了桌椅

面试考官衡量应聘者素质时,应考虑的前提因素是( )A.公司岗位需求B.应聘者能力水平C.公司发展战略D.应聘者发展潜力

下列不属于面试考官在面试中的目标的是( )。A.创造融洽的气氛B.了解应聘者的知识、技能和非智力素质C.让应聘者了解单位的现实状况D.决定应聘者是否被录用

以列不属于面试考官在面试中的目标的是( )。A.创造融洽的气氛B.了解应聘者的知识、技能和非智力素质C.让应聘者了解单位的现实状况D.决定应聘者是否被录用

小N在第一轮面试中表现出了高于其他应聘者的职业素质和能力,主要有( )。A.写作能力B.团队精神C.协调能力D.组织熊力

在面试过程中,考官不应该( )。A.创造融洽的气氛B.让应聘者了解单位的现实状况C.决定应聘者是否被录用D.了解应聘者的知识技能和非智力素质

通过设计一些面试“意外”来考察应聘者的素质能力特质,此种面试方法属于( )。A.行为事件面试法B.情景面试法C.半结构性面试法D.非结构性面试法

某公司要招聘一位负责市场开发的管理人员,应征者络绎不绝。第一轮面试时,总经理对所有应聘者说:“请你们哪位帮个小忙,到楼下搬五张桌子和十把椅子来。”有的应聘者对此毫无反应,抓紧时间埋头看公司有关招聘资料。有几位应聘者立刻转身下楼,有的独自扛来一张桌子,有的独自搬来两把椅子。其中有一位应聘者(小N)在听了总经理的话后并没有急着下楼,而是召集了几位应聘者一同下楼,将其余的桌子和椅子全部抬上了楼。第一轮面试结束,凡是下楼搬桌椅的人都顺利通过,进入下一轮。第二轮面试是当场作文,题目是《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》。考试结束后,众应聘者对自己的表现十分满意,欢欢喜喜地离开了。离开时,几乎所有参加面试的应聘者都将自己用过的一次性纸杯留在了自己的位置上,只有小N起身时将自己的纸杯随手带走,放进了门口的废物筒里。最后结果,小N应聘成功。81.在第一轮面试中,该公司总经理让搬桌椅的人进入下一轮面试,看中的是应聘者的( )。A.策划能力B.应变能力C.服务意识D.超前意识

下列表述中,不属于应聘者在第一轮面试中被淘汰的原因有( )oA.对应聘很重视,准备很认真B.对总经理的要求没有做出积极的反应C.缺乏良好的道德修养D.他们跟着小N一起搬了桌椅

( )通过测试应聘者基础知识和素质能力差异,判断应聘者对招聘岗位的适应性。A:心理测验B:面试法C:物理测验D:笔试法

面试考官衡量应聘者的素质条件时,应以(  )为前提。A.公司岗位需求B.应聘者能力水平C.公司发展战略D.应聘者发展潜力

(2015年11月)面试考官衡量应聘者的素质条件时,应以(  )为前提。A.公司岗位需求B.应聘者能力水平C.公司发展战略D.应聘者发展潜力

()通过测试应聘者的基础知识和素质能力,判断应聘者对招聘岗位的适应性。A:心理测验B:面试法C:物理测验D:笔试法

通过测试应聘者基础知识和素质能力的差异,判断其对岗位适应性的招聘筛选的方式是( )A.面试B.笔试C.调查D.档案

(  )通过测试应聘者基础知识和素质能力差异,判断应聘者对招聘岗位的适应性。A.心理测验B.物理测验C.面试法D.笔试法

(  )通过测试应聘者的基础知识和素质能力,判断应聘者对招聘岗位的适应性。A.心理测验B.面试法C.物理测验D.笔试法

通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异,判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是( )A: 面试B: 笔试C: 调查D: 档案

(2015年5月) 通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异,判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是(  )A.面试B.笔试C.调查D.档案

用人单位通过面试可以全面了解应聘者的( )A.外貌风度B.工作经验C.求职动机D.基础知识E.素质能力

一般的面试程序应该是由人力资源部门的初步面试——把握应聘者基本素质和专业能力。

事业单位公开招聘的考试可采取笔试、面试等多种形式。该考试主要测试应聘者的哪些素质和能力?()A、职业遁德B、专业知识C、业务能力D、工作技能

面试人员通过观察应聘者的()和达成的()来鉴别应聘者的处理工作能力、人际交往能力、语言表达能力等综合素质能力。

多选题事业单位公开招聘的考试可采取笔试、面试等多种形式。该考试主要测试应聘者的哪些素质和能力?()A职业遁德B专业知识C业务能力D工作技能