在面试的正题阶段,主考官通过广泛的话题从不同侧面了解应聘者的心理特点.工作动机.能力.素质等,此时面试官的提问方式主要有()。 A:随意式.主观式B:封闭式.开放式C:引导式.压迫式D:连串式.假设式
在面试的正题阶段,主考官通过广泛的话题从不同侧面了解应聘者的心理特点.工作动机.能力.素质等,此时面试官的提问方式主要有()。
A:随意式.主观式
B:封闭式.开放式
C:引导式.压迫式
D:连串式.假设式
相关考题：
在面试过程中,面试官认为应聘者的一项素质或能力比如语言沟通能力较好,因而认为其他能力也很好,忽视了全面考察的必要性;反之亦然。由此造成的面试工作中的认知偏差属于() A、首因效应B、晕轮效应C、顺序效应D、定势效应
面试中的“晕轮效应”表现为（ ）A．面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价B．面试官相对于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者C．面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响D．面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者
()是指将应聘者置于一种紧张的氛围中,面试官提问一些富有压力的刁难性或攻击性的提问,来考察应聘者的压力承受能力、情绪调节能力以及应变和解决问题的能力等。 A、行为面试B、压力面试C、集体面试D、情境面试
一种在特定的场景下，经过精心设计，采取通过主考官与应试者双方面对面的观察、交谈等双向沟通方式，了解应聘者的素质特征、能力状况及求职动机等的人员挑选方法是( )。A.面试B.笔试C.综合能力考察D.岗位的匹配
【判断题】在面试的提问过程中star是一种强调行为表现的提问技巧。Star中S指的是situation情景具体指应聘者以前承担过哪些工作。面试官可以通过了解应聘者以前的工作任务，判断他是否适合目前的空缺岗位。A．Y.是B．N.否
面试主考官通过行为描述面试要了解两方面的信息，即应聘者过去的工作经历和（）A．应聘者的学历B．应聘者承受压力、情绪调整的能力C．应聘者对特定行为所采取的行为模式D．应聘者如何去实现所追求的目