德国采取的是教育的()轨制。A.一B.二C.三D.四

德国采取的是教育的()轨制。

A.一

B.二

C.三

D.四


相关考题:

德国实行的教育行政管理体制是() A、联邦制教育管理体制B、中央集权制C、中央统一制D、地方合作制

()是德国职业教育的一大特色。 A、一元制B、双元制C、三元制D、多元制

德国实施的都是双元制职业教育,没有全日制职业教育。()

职业教育在德国历来受到很大重视,德国在“欧盟化”的影响下,逐渐设立了综合化全日制的学校,试图克服原三轨制学校教育的缺点,使普通教育和职业教育相互渗透。() 此题为判断题(对,错)。

《哈多报告》确定的英国教育体制是(  )A.单轨制B.双轨制C.三轨制D.四轨制

采用双元制职业教育是(  )的职业教育特色A.英国B.法国C.德国D.美国

德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。

德国社会实行的职业教育机制是()A、双轨制B、单轨制C、社会化D、市场化

下列国家中,采取“法定资本制”的国家是:()。A、德国B、英国C、美国D、荷兰

德国二元制职业教育

在针对德国三轨制教育的改造方案中,设置定向阶段,推迟分流时间这一举措,得到了德国大多数民众的支持。

在德国三轨制教育中,学生会在完成4年小学之后被分流到三种不同类型的中学去,其中,被称为“中间学校”的是()。A、文科中学B、高等中学C、实科中学D、主体中学

下列国家中采取议会制君主制政体的是()。A、俄罗斯B、美国C、英国D、德国

被称为“秘密武器”的德国职业教育体制是双元制

德国“二元制”职业教育

教育行政实行分权制的典型国家是()A、法国B、美国C、中国D、德国

早期的特殊教育采取了与普通教育分轨隔离的体制。

试析德国双元制职业教育的合理性

下列采取单一制国家结构形式同时实行共和制政体的国家是()。A、法国B、美国C、德国D、日本

法国实行()高等教育制度。A、单轨制  B、双轨制  C、四轨制  D、三轨制

20世纪初,德国教育典型的三轨制形成于()。A、魏玛共和国时期B、纳粹统治时期C、德意志帝国时期

德国采取的是教育的()轨制。A、一B、二C、三D、四

单选题德国采取的是教育的()轨制。A一B二C三D四

单选题《哈多报告》确定的英国教育体制是(  )。A单轨制B双轨制C三轨制D四轨制

单选题法国实行()高等教育制度。A单轨制  B双轨制  C四轨制  D三轨制

单选题德国的职业教育模式是()。A单轨制职业教育B双轨制职业教育C三年制职业教育D四年制职业教育

单选题20世纪初,德国教育典型的三轨制形成于()。A魏玛共和国时期B纳粹统治时期C德意志帝国时期