对文中划线处的“人生，其实也是这个道理”，理解最恰当的一项是（ ）。A．淡与浓不能简单以是非来判断，但淡于身心更有裨益，强劲持久的浓，可能会产生负面效应B．淡与浓就如同咖啡与茶，无法加以比较的C．浓到好处，不易，淡到韵味犹存，更难D．“得”不要大欣喜，大快活，“不得”不要大懊丧，大失落
对文中划线处的“人生，其实也是这个道理”，理解最恰当的一项是（ ）。
A．淡与浓不能简单以是非来判断，但淡于身心更有裨益，强劲持久的浓，可能会产生负面效应
B．淡与浓就如同咖啡与茶，无法加以比较的
C．浓到好处，不易，淡到韵味犹存，更难
D．“得”不要大欣喜，大快活，“不得”不要大懊丧，大失落
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对文中划线处的“人生，其实也是这个道理”，理解最恰当的一项是( )。A．淡与浓不能简单以是非来判断，但淡于身心更有裨益，强劲持久的浓，可能会产生负面效应B．淡与浓就如同咖啡与茶，无法加以比较的C．浓到好处，不易，淡到韵味犹存，更难D．“得”不要大欣喜，大快活，“不得”不要大懊丧，大失落
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题∶21．人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常____。愁苦和畏惧多了，欢乐与____就少了。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A．庞大 胆量B．可观 轻松C．有限 勇气D．莫测 勇敢
文中划线处“一个没有文化自觉的大学”，对“文化自觉”理解有误的一项是（ ）。A．培养具备文化创造力的知识分子群体B．正确认识通识教育的目标和方法C．培养大学生高远的人生理想并为之奋斗D．重视全球化背景下的国际地位与国际竞争中的实力
人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常___________。愁苦和畏惧多了，欢乐与___________就少了。填入划横线部分最恰当的一项是：A．庞大、胆量B．可观、轻松C．有限、勇气D．莫测、勇敢
只追求成长，不追求成功,让成功成为成长的必然结果——这才是通往成功的最正确的道路。所谓的“_”其实表达的也是同样的意思：耕耘是不断的成长，收获是必然的结果;如果我们只向往结果,人生必然拔苗助长，最后枯萎而死。填入文中横线处最恰当的一句是（）。A.只问耕耘，不问收获B.一分耕耘一分收获C.功到自然成D.功夫不负有心人
人生在世，求淡之美，得禅趣，不亦乐乎？对文中划线处的“人生，其实也是这个道理”，理解最恰当的一项是( )。 A. 淡与浓不能简单以是非来判断，但淡于身心更有裨益，强劲持久的浓，可能会产生负面效应B. 淡与浓就如同咖啡与茶，无法加以比较的C. 浓到好处，不易，淡到韵味犹存，更难D. “得”不要大欣喜，大快活，“不得”不要大懊丧，大失落
我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确________了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的________，一种沉闷的重复。填入划横线部分最恰当的一项是：A.破解 轨道B.诠释 痕迹C.说明 道路D.解释 轨迹
单选题在文中划线处填入四句话，排序最恰当的一项是（ ）。要普及法律常识，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利与义务，______，______，______，______。①依法办事②依法律己③懂得与自己工作和生活相关的法律④依法维护自身的合法权益A①③④②B①②④③C③④①②D③①②④
单选题我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知______着我们，才使人生保留进发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分______。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种______的重复。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A缠绕 乏味 烦闷B诱惑 无趣 简单C吸引 荒诞 无奈D包围 无聊 沉闷