非语言素养，内容主要包括以下方面：衣着要得体、仪表要大方、举止要文明、心态要良好此题为判断题(对，错)。
非语言素养，内容主要包括以下方面：衣着要得体、仪表要大方、举止要文明、心态要良好
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
非语言修养内容主要包括以下方面：（）A.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。B.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。C.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。D.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。
仪态仪表”部分的内容进行分析。 仪态仪表主要考查考生仪表是否整洁，符合教育职业和场景要求，举止是否大方，符合教师礼仪要求，肢体语言是否得体，符合教学内容要求。 这就要求考生站姿要挺拔、轻松、自然;坐姿要端正、文雅、自如;步态要从容、平稳、轻盈、充满自信;目光要坦然、亲切; 服饰应整洁、素雅、自然大方。另外，考生还需保持口腔清洁，防止口臭;指甲要经常修剪，保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲; 发型要大方得体，男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，女士前发不遮眼，侧发不掩耳，不染彩色发。
以下教师行为不当的是（）。A、教师要严格遵守考勤制度，不擅自缺课、调课，不擅离职守。B、教师教学语言要规范，讲普通话，写规范字，使用礼貌用语。C、教师要衣着得体，着装体现教师职业特点，可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。D、教师要仪表大方，举止文雅，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间携带通讯工具，不做有损教师形象的事情
办税服务厅岗位人员仪容、仪表规范包括（）。A、穿着税务制式服装时不得佩带如：项链、耳环、手镯等各类饰品；B、仪表仪容要文雅大方、仪表自然；C、举止文明、精神饱满、服务热情；D、接待来人应正视对方，态度要热情、诚恳。
多选题办税服务厅岗位人员仪容、仪表规范包括（）。A穿着税务制式服装时不得佩带如：项链、耳环、手镯等各类饰品；B仪表仪容要文雅大方、仪表自然；C举止文明、精神饱满、服务热情；D接待来人应正视对方，态度要热情、诚恳。
单选题非语言修养内容主要包括以下方面：（）A衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。B衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。C衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。D衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。
单选题根据职业心理素养与竞争力提升（上），言谈举止需要做的以下哪个方面？（）A语言要文明B阐述要清晰C说话要和谐D以上都是