填空题教师的仪表要符合两方面的要求。一方面,教师要具有()美,即衣着、发式要整洁大方,符合教师形象。另一方面,教师要具有()美,即气质、举止稳重端庄,姿态动作落落大方,体现教师的内在修养。

填空题
教师的仪表要符合两方面的要求。一方面,教师要具有()美,即衣着、发式要整洁大方,符合教师形象。另一方面,教师要具有()美,即气质、举止稳重端庄,姿态动作落落大方,体现教师的内在修养。

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教师衣着要整洁大方,行为端庄文明,坚持正面教育,不训斥学生。()

幼儿园健康教育活动教师语言的设计() A、要有明确的目的性B、要具有形象性C、要富有启发性

就教师的教育专业素养而言,教师应当树立的正确的教育观念主要表现在:要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的_________。

教师的形象应秉持()和谐统一的原则。 A、整洁和漂亮B、自然和大方C、时尚和朴素D、外在美和内在美

“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行。”这就要求教师要具有一定的____能力。

教师资格考试:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系 .教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及(  )A.智力发展与创造力发展的关系  B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系   D.思想发展与心理发展的关系

在教育理论知识与技能方面,中小学教师应具有以下哪几个方面的素质?()A.教师必须具有教育理论知识,并有把它运用与实践的能力B.教师要具有运用教育机智,处理各种突发问题的能力C.教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力D.教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力

教师在处理与学校领导关系时,不符合教师行为规范的是( )A.教师要支持领导工作B.教师要绝对服从学校领导C.共同为学校发展出谋划策D.教师要尊重领导

启发法的运用以教师创设问题情境为起始,它对教师的要求是多方面的,主要体现在()。 A.教师要精通教学内容B.教师要有广博的知识面C.教师有较强的编制地理问题的能力D.教师要具有良好的教育学和心理学知识基础

在组织幼儿园健康教育活动时,教师的语言要具有形象性。()

非语言修养内容主要包括以下方面:()A.衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心境要良好。B.衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心态要良好。C.衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心境要良好。D.衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心态要良好。

仪态仪表”部分的内容进行分析。  仪态仪表主要考查考生仪表是否整洁,符合教育职业和场景要求,举止是否大方,符合教师礼仪要求,肢体语言是否得体,符合教学内容要求。  这就要求考生站姿要挺拔、轻松、自然;坐姿要端正、文雅、自如;步态要从容、平稳、轻盈、充满自信;目光要坦然、亲切;  服饰应整洁、素雅、自然大方。另外,考生还需保持口腔清洁,防止口臭;指甲要经常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲;  发型要大方得体,男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,女士前发不遮眼,侧发不掩耳,不染彩色发。

教师的发型要端庄、稳重,形象要()。A、简洁、明快B、整齐划一C、严肃、整洁D、高贵、典雅

以下教师行为不当的是()。A、教师要严格遵守考勤制度,不擅自缺课、调课,不擅离职守。B、教师教学语言要规范,讲普通话,写规范字,使用礼貌用语。C、教师要衣着得体,着装体现教师职业特点,可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。D、教师要仪表大方,举止文雅,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间携带通讯工具,不做有损教师形象的事情

教师的仪表要符合两方面的要求。一方面,教师要具有()美,即衣着、发式要整洁大方,符合教师形象。另一方面,教师要具有()美,即气质、举止稳重端庄,姿态动作落落大方,体现教师的内在修养。

新课程的教学观要求教师的角色要作出以下的转变()A、教师要转变为学生;教师要转变为心理学家;教师要转变为研究者。B、教师要转变为警察;教师要转变为演讲家;教师要转变为心理学家。C、教师要转变为心理学家;教师要转变为演讲家;教师要转变为管理干部。D、教师要从一个知识传授者转变为学生发展的促进者;教师要从课堂支配者转变为学习活动的组织者、引导者与合作者;教师应成为教学的研究者。

进行排球教学的示范时,要选择最佳位置,教师的示范动作对学生将产生潜移默化的影响,所以要求教师的示范要()。A、大方;B、美观;C、正确;D、协调。

教师制订教学方案时,选择教学内容要符合哪些要求?

教师作为履行教育教学职责的专业人员包括下列含义:()A、教师要符合与其职业相称的其他有关规定,如语言表达能力、性格、身体健康状态等B、教师具有提高民族素质的使命C、教师要达到符合规定的相应学历D、教师要具备相应专业知识

排球教师讲解的内容要正确,并且要符合中学生学习的()。A、特点;B、需要;C、已要求;D、动机。

单选题新课程的教学观要求教师的角色要作出以下的转变()A教师要转变为学生;教师要转变为心理学家;教师要转变为研究者。B教师要转变为警察;教师要转变为演讲家;教师要转变为心理学家。C教师要转变为心理学家;教师要转变为演讲家;教师要转变为管理干部。D教师要从一个知识传授者转变为学生发展的促进者;教师要从课堂支配者转变为学习活动的组织者、引导者与合作者;教师应成为教学的研究者。

问答题教师制订教学方案时,选择教学内容要符合哪些要求?

单选题教师在处理与学校领导关系时,不符合教师行为规范的是()A教师要支持领导工作B教师要绝对服从学校领导C共同为学校发展出谋划策D教师要尊重领导

多选题教师的形象应秉持()和谐统一的原则。A整洁和漂亮B自然和大方C时尚和朴素D外在美和内在美

单选题非语言修养内容主要包括以下方面:()A衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心境要良好。B衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心态要良好。C衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心境要良好。D衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心态要良好。

填空题教师的教育专业素养包括教师要具有____、____、和____。

填空题就教师的教育专业素养而言,教师应当树立的正确的教育观念,主要表现在:要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的____。