若某报表中每个班级都有多条记录，如果要使用班级字段(文本型)对记录分类，班级号为0200418、0200419、0200420、…，则组间距应没为( )。A．4B．5C．6D．7
若某报表中每个班级都有多条记录，如果要使用班级字段(文本型)对记录分类，班级号为0200418、0200419、0200420、…，则组间距应没为( )。
A．4
B．5
C．6
D．7
相关考题：
● 假设在 Access 中已经建立了“学生”表，表中包括“学号” 、 “姓名” 、 “性别” 、“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择（65） 。（65）A．Group By 和CountB．Group By 和SumC．Count 和Group ByD．Sum 和Group By
有如下SQL语句： SELECT班级名称,姓名FROM班级,学生； WHERE班级.班级号=学生.班级号； AND年龄＞=20AND性别="男"； ORDER BY班级名称DESC 执行该语句后，查询结果中共有几条记录，且第一条记录的学生姓名是( )。A．2 刘鹏B．2 刘立洋C．3 刘鹏D．3 刘立洋
有如下SQL语句： SELECT班级名称,姓名,性别,年龄FROM班级,学生； WHERE班级.班级号=学生.班级号； AND姓名LIKE"李%"； ORDER BY学生.班级号 该语句的含义是( )。A．检索学生表中姓“李”的学生记录，并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄B．检索学生表中不是姓“李”的学生记录，并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄C．检索学生表中姓“李”的学生记录，按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄D．检索学生表中不是姓“李”的学生记录，按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄
有如下SQL语句： SELECT班级名称FROM班级WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM学生WHERE班级号=班级.班级号) 执行该语句后，班级名称的字段值是( )。A．计算机200801班B．计算机200805班C．计算机200801班和计算机200805班D．没有记录
若查询的设计如下，则查询的功能是A．设计尚未完成，无法进行统计B．统计班级信息仅含Null（空）值的记录个数C．统计班级信息不包括Null（空）值的记录个数D．统计班级信息包括Null（空）值的记录个数
有学生表和班级表文件，检索哪些班级中至少有一个学生的总分是大于700的正确命令是( )。A．SELECT 班级名称 FROM 班级表 WHERE 班级号 IN; SELECT 班级号 FROM 学生表 WHERE 总分＞700B．Visual FoxPro在打开“报表设计器”窗口的同时也会打开一个“报表控件”工具栏。该工具栏有多个图标按钮，每个按钮有不同的功能。其中“图片/ActiveX绑定控件”按钮的功能是用于显示图片和通用型字段的内容。C．SELECT 班级名称 FROM 班级表 WHERE 学号 IN; SELECT 学号 FROM 学生表 WHERE 总分＞700D．SELECT 班级名称 FROM 班级表 WHERE 学号 IN; (SELECT 学号 FROM 学生表 WHERE 总分＞700)
设班级号字段为字符型,下面程序的运行结果是USE 学生表INDEX ON 班级号 TO BJHSEEK "1002"DO WHILE NOT EOF()DISPLAYSKIPENDDOA．屏幕上显示学生表中所有班级号为1002的记录B．屏幕上显示学生表中从班级号1002开始一直到表末尾的所有记录C．屏幕上显示学生表中的所有记录D．程序出错
有如下SOL语句：SELECT班级名称，姓名，性别FROM班级表，学生表；WHERE班级表．班级号=学生表．班级号；AND姓名LIKE”刘%”；ORDER BY班级号该语句的含义是 （ ）A．查找学生表中姓“刘”的学生记录，并根据班级号分组显示学生的班级名称、姓名和性别B．查找学生表中姓“刘”的学生记录，按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别C．查找学生表中不是姓“刘”的学生记录，按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别D．语句错误
在考生文件夹下有“学生”数据库。(1)使用“图表向导”创建报表“学生”，显示统计每个班级的人数柱形图。报表结果如图所示。(2)使用“标签向导”创建“教师”报表，选择产品编号为“28522”标签尺寸，公制度量单位，连续标签，宋体16号加粗文本，显示教师ID、教师姓名和性别字段，排序依据为教师ID。报表结果如图所示(局部)。
在考生文件夹下有“××.mdb”数据库。(1)以班级信息查询为数据源，创建“班级”报表，显示班级信息查询的全部字段，通过班级查看字段，按照学生编号字段升序排列，布局为左对齐1，方向为纵向，样式为组织，标题为“班级信息输出”。报表的结果如图所示(局部)：(2)在班级窗体中添加“打印报表”按钮，实现打印“班级信息输出”报表。
在考生文件夹下有“xx．mdb”数据库。(1)以学生表和班级表为数据源，创建“班级人数统计”查询，统计每个班级的人数。结果显示班级名称和人数字段。(2)以班级表为数据源，创建“班级”窗体，布局为“纵栏表”，样式为“标准”。窗体只显示班级号字段。添加“班级人数”统计子窗体。子窗体中显示“班级人数统计”查询的全部字段。班级窗体结果如图所示。
设班级号字段为字符型，下面程序的运行结果是 USE 学生表 INDEX ON 班级号TO BJH SEEK "1002" DO WHILE NOT EOF() DISPLAY SKIP ENDDOA．屏幕上显示学生表中所有班级号为1002的记录B．屏幕上显示学生表中从班级号1002开始一直到表末尾的所有记录C．屏幕上显示学生表中的所有记录D．程序出错
在考生文件夹下有“xx.mdb”数据库。(1)以班级信息查询为数据源，创建“班级信息输出”报表，显示班级信息查询的全部字段，通过班级号码查看字段，按照学生编号字段升序排列，布局为左对齐1，方向为纵向，样式为组织，标题为“班级信息输出”。报表的结果如下图所示(局部)。(2)在班级窗体中添加“打印报表”(Command1)及“预览报表”(Command2)按钮，分别实现打印或预览“班级信息输出”报表。
张老师要统计全年级每个班级各科考试成绩的平均分，做了以下工作： ①建立了包含学号、姓名、班级、语文、数学、英语等字段的Excel工作表，并输入了所有学生的相关成绩； ②选定相关的数据区域； ③通过数据“分类汇总”功能统计出每个班级各科目的平均成绩； ④按班级进行升序排序。 这些工作的正确顺序是（）。A、①、②、③、④B、②、①、④、③C、①、②、④、③D、③、①、②、④
用Excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩，包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息，能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是（）A、按学生的总分排序B、按班级+总分排序C、自动筛选D、按班级对总分进行分类汇总
在当前表中查找班级为"1"的多条记录，应输入命令（）.A、LOCATE FOR 班级="1"B、LOCATE FOR 班级="1" CONTINUEC、LOCATE FOR 班级="1" NEXT 1D、LIST FOR 班级="1"
在Excel2010的数据清单中，包括班级、姓名、分数三个字段，要统计每个班的最高分，正确的操作是：（）A、先按照班级排序，然后做分类汇总B、先按照分数排序，然后做分类汇总C、先按照班级排序，然后做自动筛选D、先按照分数排序，然后做自动筛选
单选题在当前表中查找班级为"1"的多条记录，应输入命令（）.ALOCATE FOR 班级=1BLOCATE FOR 班级=1 CONTINUECLOCATE FOR 班级=1 NEXT 1DLIST FOR 班级=1
单选题张老师要统计全年级每个班级各科考试成绩的平均分，做了以下工作： ①建立了包含学号、姓名、班级、语文、数学、英语等字段的Excel工作表，并输入了所有学生的相关成绩； ②选定相关的数据区域； ③通过数据“分类汇总”功能统计出每个班级各科目的平均成绩； ④按班级进行升序排序。 这些工作的正确顺序是（）。A①、②、③、④B②、①、④、③C①、②、④、③D③、①、②、④
填空题学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主键属性相对应，则班级号为学生关系中的（）。