第婴儿进行营养状况评价的目的是()A.避免偏食和挑食B.提倡膳食多样化C.增加婴儿每餐摄食的热能D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡

第婴儿进行营养状况评价的目的是()

A.避免偏食和挑食

B.提倡膳食多样化

C.增加婴儿每餐摄食的热能

D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡


相关考题:

提倡膳食多样化,荤素搭配,目的是( )A.为了增加食欲B.促进食物的消化吸收C.为了各种营养素的摄入平衡D.不知道

有赖于于科学,舒适的进食过程是()。A、让婴儿咀嚼的同时喝水B、让婴儿快速的咀嚼C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食

培养婴儿健康的饮食行为需要做到()。 A.让婴儿学习自己进食B.定时定点进餐C.避免挑食和偏食D.专心进餐和情绪愉快

()是不合理的营养要求。A.避免偏食和挑食B.合理膳食C.只吃素食D.定期加强某些营养素的供应

()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明

下列哪一项是不合理的营养要求()。A.避免偏食和挑食B.提倡膳食多样化C.定期加强某些营养素的供应D.只吃高蛋白的食物

()是对婴儿进行营养状况评价的目的。A.避免偏食和挑食B.提倡膳食多样化C.让婴儿保持良好的体形D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡

婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。A.过度摄食B.充分咀嚼C.边玩边吃D.异食和偏食

()有赖于科学、舒适的进食过程。A.让婴儿咀嚼的同时喝水B.让婴儿快速的咀嚼C.加强婴儿合作性方面的培养D.避免婴儿挑食和偏食

不属于婴儿抚触的目的是( )A.可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗力B.增加婴儿睡眠C.增加母子感情D.促进婴儿饮食吸收和激素的分泌E.可以提前断奶时间

最能反映婴儿营养状况的指标是A.身高B.脂肪厚度C.胸围D.体重SXB 最能反映婴儿营养状况的指标是A.身高B.脂肪厚度C.胸围D.体重E.牙齿数量

提倡饮食多样化,食物搭配的品种愈多,()的互补效果愈好.由于缺乏()知识,不合理的膳食结构,饮食习惯,如动物性食物的过多食入,挑食偏食,造成某些维生素的缺乏.

()要尽量采用婴儿普遍感兴趣的食物烹调方式。A、让婴儿咀嚼的同时喝水B、让婴儿快速咀嚼C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食

下列哪一项是不合理的营养要求()。A、避免偏食和挑食B、提倡膳食多样化C、定期加强某些营养素的供应D、只吃高蛋白的食物

以下关于学龄前儿童的平衡膳食观点,不正确的是()。A、膳食要多样化B、可以食用普通家庭膳食C、以一日“三餐两点”制为宜D、不偏食、不挑食、少零食

正确使用婴儿辅助食品能够避免儿童和成年后的挑食劣习。

()有赖于科学、舒适的进食过程。A、让婴儿咀嚼的同时喝水B、让婴儿快速的咀嚼C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食

婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。A、过度摄食B、充分咀嚼C、边玩边吃D、异食和偏食

避免婴儿偏食、厌食要把握婴儿的()特点。A、性格B、兴趣C、心理D、身体

()是不合理的营养要求。A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应

()是对婴儿进行营养状况评价的目的。A、避免偏食和挑食B、提倡膳食多样化C、让婴儿保持良好的体形D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡

单选题()是对婴儿进行营养状况评价的目的。A避免偏食和挑食B提倡膳食多样化C让婴儿保持良好的体形D了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡

单选题()有赖于科学、舒适的进食过程。A让婴儿咀嚼的同时喝水B让婴儿快速的咀嚼C加强婴儿合作性方面的培养D避免婴儿挑食和偏食

单选题下列哪一项是不合理的营养要求()。A避免偏食和挑食B提倡膳食多样化C定期加强某些营养素的供应D只吃高蛋白的食物

单选题以下关于学龄前儿童的平衡膳食观点,不正确的是()。A膳食要多样化B可以食用普通家庭膳食C以一日“三餐两点”制为宜D不偏食、不挑食、少零食

单选题()是不合理的营养要求。A避免偏食和挑食B合理膳食C只吃素食D定期加强某些营养素的供应

单选题()要尽量采用婴儿普遍感兴趣的食物烹调方式。A让婴儿咀嚼的同时喝水B让婴儿快速咀嚼C加强婴儿合作性方面的培养D避免婴儿挑食和偏食