在直线回归分析中,得到回归系数为一0.30,经检验有统计学意义,说明A.y增加一个单位,X平均减少30%B.X增加一个单位,y平均减少30%C.X增加一个单位,y平均减少0.30个单位D.y减少一个单位,X平均减少0.30个单位E.X增加一个单位,y平均增加0.30个单位
在直线回归分析中,得到回归系数为一0.30,经检验有统计学意义,说明
A.y增加一个单位,X平均减少30%
B.X增加一个单位,y平均减少30%
C.X增加一个单位,y平均减少0.30个单位
D.y减少一个单位,X平均减少0.30个单位
E.X增加一个单位,y平均增加0.30个单位
相关考题:
两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P 两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,PA、X增大一个单位,Y增大0.2个单位B、X增大一个单位,Y减少0.05个单位C、X增大一个单位,增大0.05个单位D、X增大一个单位,Y减少0.2个单位E、X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能
在回归方程中,回归系数上的系统计学意义是什么A、b为直线的斜率B、如果x改变一个单位,y一定改变b个单位C、如果x改变一个单位,y最大可能改变b个单位D、如果x改变一个单位,y最小改变b个单位E、如果x改变一个单位,y平均致变b个单位
两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为O.2,经统计学检验,P=O.05,则A.x增大一个单位,Y增大O.2个单位B.X增大一个单位,Y减少O.05个单位C.X增大一个单位,Y增大O.05个单位D.X增大一个单位,Y减少O.2个单位E.X增大一个单位,Y减少或增大O.2个单位都有可能
两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P<0.05,则A、X增大一个单位,Y增大0.05个单位B、X增大一个单位,Y减少0.05个单位C、X增大一个单位,Y增大0.2个单位D、X增大一个单位,Y减少0.2个单位E、X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能
在总体回归直线E(Y)=β0+β1X中,β1表示( )。A.当X增加一个单位时,Y增加β1个单位B.当X增加一个单位时,Y平均增加β1个单位C.当X增加一个单位时,Y减少β1个单位D.当X增加一个单位时,Y平均减少β1个单位
在一元线性回归的拟合中,得到回归系数(斜率项)-0.30,说明( )AX对Y变异的影响占Y变异的30%BY增加一个单位,X平均减少0.30个单位CX增加一个单位,Y评卷减少30%DX增加一个单位,Y平均减少0.30个单位
在直线回归分析中得到回归系数为经检验有统计学意义说明()。 A、Y增加一个单位X平均减少B、X增加一个单位Y平均减少C、X增加一个单位Y平均减少个单位D、Y增加一个单位X平均减少个单位E、X对Y的影响占Y变异的
两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则A.X增大一个单位,Y增大0.2个单位B.X增大一个单位,Y减少0.05个单位C.X增大一个单位,Y增大0.05个单位D.X增大一个单位,Y减少0.2个单位E.X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能
在直线回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明A、Y增加一个单位,X平均减少30%B、X增加一个单位,Y平均减少30%C、X增加一个单位,Y平均减少0.30个单位D、Y减少一个单位,X平均减少0.30个单位E、X增加一个单位,Y平均增加0.30个单位
在直线回归分析中,得到回归系数为0.30,经检验有统计学意义,说明A.y增加一个单位,X平均减少30%B.X增加一个单位,Y平均增加0.30个单位C.X增加一个单位,Y平均减少30%D.Y增加一个单位,X平均减少0.30个单位E.X增加一个单位,y平均减少0.30个单位
在简单线性回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明()AX对Y的影响占Y变异的30%BX增加一个单位,Y平均减少30%CX增加一个单位,Y平均减少0.30个单位DY增加一个单位,X平均减少30%EY增加一个单位,X平均减少0.30个单位
在直线回归分析中,得到回归系数为0.30,经检验有统计学意义,说明()。A、y增加一个单位,X平均减少30%B、X增加一个单位,y平均减少30%C、X增加一个单位,y平均减少0.30个单位D、y增加一个单位,X平均减少0.30个单位E、X增加一个单位,y平均增加0.30个单位
在简单线性回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明()。A、X对Y的影响占Y变异的30%B、X增加一个单位,Y平均减少30%C、X增加一个单位,Y平均减少0.30个单位D、Y增加一个单位,X平均减少30%E、Y增加一个单位,X平均减少0.30个单位
在回归方程y=a+bx中,回归系数b的含义为()。A、当自变量x增加一个单位时,y平均来说会增加b个单位B、当自变量x增加一个单位时,y平均来说会减少b个单位C、当变量y增加一个单位时,x平均来说会增加b个单位D、b无量纲,没有明确的物理意义
回归系数的统计学意义是()A、变量X增加一个单位,Y减少一个单位B、变量X增加一个单位,Y增加一个单位C、变量X减少一个单位,Y增加一个单位D、变量X减少一个单位,Y减少一个单位E、变量X增(减)一个单位,Y平均改变b个单位
两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则()。A、X增大一个单位,Y增大0.2个单位B、X增大一个单位,Y减小0.05个单位C、X增大一个单位,Y增大0.05个单位D、X增大一个单位,Y减小0.2个单位E、X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能
在总体回归直线E(Y)=β0+β1X中,β1表示()。A、当X增加一个单位时,Y增加β1个单位B、当X增加一个单位时,Y平均增加β1个单位C、当X增加一个单位时,Y减少β1个单位D、当X增加一个单位时,Y平均减少β1个单位
单选题以下关于直线相关与回归的说法中,错误的是()。A直线相关分析前,应先绘制散点图B样本回归系数b0,且有统计学意义,可以认为两变量呈负相关C回归系数越大,则说明两变量x与y间的关系越密切D同一样本的b和r的假设检验结果相同E相关系数r=1,必然有Sy.x=0
单选题在直线回归分析中,得到回归系数为0.30,经检验有统计学意义,说明()。Ay增加一个单位,X平均减少30%BX增加一个单位,y平均减少30%CX增加一个单位,y平均减少0.30个单位Dy增加一个单位,X平均减少0.30个单位EX增加一个单位,y平均增加0.30个单位
单选题回归系数的统计学意义是()A变量X增加一个单位,Y减少一个单位B变量X增加一个单位,Y增加一个单位C变量X减少一个单位,Y增加一个单位D变量X减少一个单位,Y减少一个单位E变量X增(减)一个单位,Y平均改变b个单位
单选题在简单线性回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明()AX对Y的影响占Y变异的30%BX增加一个单位,Y平均减少30%CX增加一个单位,Y平均减少0.30个单位DY增加一个单位,X平均减少30%EY增加一个单位,X平均减少0.30个单位