过去,书商和作者无从知晓读者的阅读状态:一本特定的书,读者是翻了前三页便_,还是_地一口气读完?是跳着读还是逐字品味?现在,通过线上电子书商店和电子阅读器,书商们几乎可以直接_读者一书在手时的阅读状态。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.束之高阁 饶有兴致 窥视B.置之不理 兴趣盎然 监测C.弃若敝屣 平淡无奇 窥探D.甘之若饴 大快朵颐 偷窥

过去,书商和作者无从知晓读者的阅读状态:一本特定的书,读者是翻了前三页便_,还是_地一口气读完?是跳着读还是逐字品味?现在,通过线上电子书商店和电子阅读器,书商们几乎可以直接_读者一书在手时的阅读状态。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.束之高阁 饶有兴致 窥视
B.置之不理 兴趣盎然 监测
C.弃若敝屣 平淡无奇 窥探
D.甘之若饴 大快朵颐 偷窥

参考解析

解析:本题可采用排除法,根据文段第一句,第一空的意思应该是翻了几页便扔在一边,第二空的意思是被书所吸引而迅速将书读完。由此,D项中“甘之若饴”不恰当,排除; C项“平淡无奇”不恰当。第三空“窥视”相对于“监测”更能体现出书商对读者的观察是不为读者所知的,故排除B选项。

相关考题:

阅读是读者了解作者的情感、思想及被描写的世界的过程,是有条件地接受,因而读者的阅读活动完全是被动的。() 此题为判断题(对,错)。

尽管目前的“电子墨”显示技术已大大拉近了读屏与读书的体验,但我们仍然无法确认读者是否更钟情于在屏幕上读书。问题似乎并不在于显示器与纸的区别。很多人整天坐在电脑前浏览网页,却很难对着屏幕读上一个小时的书。这说明,读“真书”和读电子书的感觉还是有很大的不同。这种区别或许颇为神秘,可它却是有可能阻止纸书被电子书吞噬的最后希望。对本段文字的理解最准确的是( )。A.通过电脑屏幕读书容易使眼睛产生疲劳感,因此读者很难对着屏幕读上一个小时的书B.读电子书和读“真书”的感觉有很大的不同C.纸书很有可能会被电子书吞噬D.纸书很有可能不会被电子书吞噬

读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们的亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.感受 导致B.经历 诱发C.体验 触发D.经历 引发

读者在阅读文章时,他们最为________的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身________与作者的思想、感情发生________时,就可能________对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.关注 体验 撞击 诱发B.关心 经历 撞击 导致C.关注 体验 冲突 导致D.关心 经历 冲突 诱发

二、片段阅读:共15题。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题:11.尽管目前的“电子墨”显示技术已大大拉近了读屏与读书的体验,但我们仍然无法确认读者是否更钟情于在屏幕上读书。问题似乎并不在于显示器与纸的区别。很多人整天坐在电脑前浏览网页,却很难对着屏幕读上一个小时的书。这说明,读“真书”和读电子书的感觉还是有很大的不同。这种区别或许颇为神秘,可它却是有可能阻止纸书被电子书吞噬的最后希望。对本段文字的理解最准确的是()。A.通过电脑屏幕读书容易使眼睛产生疲劳感,因此读者很难对着屏幕读上一个小时的书B.读电子书和读“真书”的感觉有很大的不同C.纸书很有可能会被电子书吞噬D.纸书很有可能不会被电子书吞噬

读者在阅读文章时,他们最为关心的往往是作者对生活的理解和感受,当他们的亲身_____与作者的思想、感情发生冲突时,就可能_____对生活的思考和分析。 填人划横线部分最恰当的一项是( )。A.感受导致B.经历诱发C.体验触发D.经历引发

影响电子书走向大众的,还是传统阅读习惯。手指翻过书页,会有自由的感受。传统书籍的阅读体验,是不可能_____的。不过,人的生存压力越来越大,很难陷入长久阅读,多是快餐、零碎式的浏览。电子书倒能填补这种零碎的时间,在______中打发时间。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.模仿 轻描淡写B.移植 浮光掠影 T--TC.复制 删繁就简D.效法 浅尝辄止

①在做主题阅读时,读者会读很多书,而不是一本,并列举出相互之间的相关之处,提出一个所有的书都谈到的主题②因此,很显然,主题阅读是最主动,也是最花力气的一种阅读③这是所有阅读中最复杂也最系统化的阅读,对于阅读者来说,要求也非常多,就算他所阅读的是一本很简单、很容易懂的书也一样④但只是书本字里行间的比较还不够,主题阅读涉及的远不止此⑤最高层次的阅读,我们称之为主题阅读⑥也可以用另外的名称来形容这样的阅读,如比较阅读⑦借助他所阅读的书籍,主题阅读者要能够架构出一个可能在哪一本书里都没提过的主题分析将以上7个句子重新排列,语序正确的是:A.⑤①③②⑥④⑦B.⑤⑥③①⑦④②C.⑤③⑥①④⑦②D.⑤③①④⑦②⑥

为了.与电子书抗衡.传统出版商不断提升纸质书的整体质量,从内容选择到价值定位,再到装帧设计甚至赠送的礼品,每一项都力求做到尽善尽美。这就使得图书制作整体趋向高端,制作精美、权威性高、兼具收藏价值和学术价值的图书不断涌现。因此,有业内人士提出,________。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。A.精装纸质书成为出版商对抗电子书的有力武器B.电子书的出现对于纸质书来说既是生存压力也是发展动力C.目前的图书市场读者更加重视图书的收藏和增值功能D.电子书简单的阅读功能已不能满足读者多样化的阅读需求

为了与电子书抗衡,传统出版商想尽了各种办法,他们不断提升纸质书的整体质量,从内容选择到价值定位,再到装帧设计甚至赠送的礼品,每一项都尽可能做到尽善尽美。这使得图书制作集体趋向高端,制作精美、权威性高、兼具收藏价值和学术价值的图书不断涌现。因此,有业内人士提出,________________。填入画横线部分最恰当的一句是:A.精装纸质书成为出版商对抗电子书的有力武器B.电子书的出现对于纸质书来说既是生存压力也是发展动力C.目前的图书市场读者更加重视收藏和增值功能D.电子书简单的阅读功能已不能满足读者多样化的阅读需求

在“全民阅读”背景之下,没有经典作品的阅读,是没有_的“阅读”;但是,当经典无法吸引读者,使之产生阅读的_时,“全民”最终也只能成为一个空洞的字眼。阅读经典需_,经典不能少了吸引读者的创意。依次填人横线处最恰当的一项是( )。A.效率意识注意B.灵魂兴趣谨慎C.质量自觉引导D.未来欲望调整

科技发达和速食主义的当下,电子阅读挤压着纸本阅读的空间,对此,台湾出版界人士认为,纸质书和电子书应该____、同步发展。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.相辅相成 B.并行不悖 C.殊途同归 D.双管齐下

以前,书店被卖场的角色遮蔽,才会深陷价格战的________难以自拔。一旦将书店视为阅读文化的掌灯者、阅读价值的发酵器,那么,不管是业者还是读者,都不会简单地以经济得失、折扣高低来________它的意义。填入画横线部分最恰当的一项是: A.瓶颈 评价 B.怪圈 审视C.泥淖 衡量 D.桎梏 判断

以前,书店被卖场的角色遮蔽,才会深陷价格战的________难以自拔。 一旦将书店视为阅 读文化的掌灯者、阅读价值的发酵器,那么,不管是业者还是读者,都不会简单地以经济得 失、折扣高低来________它的意义。填入画横线部分最恰当的一项是: A.瓶颈 评价 B.怪圈 审视C.泥淖 衡量 D.桎梏 判断

以前,书店被卖场的角色遮蔽,才会深陷价格战的________难以自拔。 一旦将书店视为阅读文化的掌灯者、阅读价值的发酵器,那么,不管是业者还是读者,都不会简单地以经济得 失、折扣高低来________它的意义。填入画横线部分最恰当的一项是: A.瓶颈? 评价 B.怪圈 审视C.泥淖 衡量 D.桎梏? 判断

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、消费B、读者C、媒体D、交流

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、文本存在方式B、人与人的关系C、文本媒介形式D、社会生活关联域

文学消费与接受就是文学生产者(包括作家、出版家、书商以及文艺管理机构)通过文学产品被读者阅读欣赏,以传播他们所属的那个阶级或阶层的()。

在文学读者问题上,“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说,反映的文学观念是()。

没有读者,文学作品的阅读和理解就无从确证,作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。

单选题古人行文简略,优秀的作品常常“字不虚设”,阅读者决定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我们阅读时不宜有所偏,应该像作家写作这些文章时那样“_________”。填入划横线部分最恰当的一项是:A孜孜不倦B精益求精C字斟句酌D心无旁骛

填空题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

填空题文学消费与接受就是文学生产者(包括作家、出版家、书商以及文艺管理机构)通过文学产品被读者阅读欣赏,以传播他们所属的那个阶级或阶层的()。

填空题在文学读者问题上,“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说,反映的文学观念是()。

单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A消费B读者C媒体D交流

单选题这种繁杂的、______的、全面到不能再全面的书籍铺天盖地涌向渎者,向读者的腰包索求回报的时候,可曾顾及过读者的选择能力、接受能力、理解能力和______能力?依次填入横线部分最恰当的一项是(  )。A良莠不齐 消化B精挑细选 吸收C接踵而至 学习D琳琅满目 阅读