周期性经济危机发生时，往往也是生产要素重新组合的时候，个人应该利用这一时期提高自身就业能力，参加那些适合自己的培训项目，给自己补课——补就业技能、创业能力和一般性素质。通常，在一次危机之后，会迎来一个经济繁荣时期。这个新的经济繁荣是在产业结构升级的基础上形成的，因而对劳动力素质的要求会大幅度提高。谁在劳动力市场低谷时期积攒了就业能力，谁在随后的繁荣时期就能抓住机遇。这段文字的主旨概括最准确的是：A加快提升劳动者素质是摆脱经济危机的手段B劳动者不应对经济低迷时期的就业市场丧失信心C产业结构升级促使劳动者提高自身素质D经济危机时期也可以是个人提升能力的好时机
周期性经济危机发生时，往往也是生产要素重新组合的时候，个人应该利用这一时期提高自身就业能力，参加那些适合自己的培训项目，给自己补课——补就业技能、创业能力和一般性素质。通常，在一次危机之后，会迎来一个经济繁荣时期。这个新的经济繁荣是在产业结构升级的基础上形成的，因而对劳动力素质的要求会大幅度提高。谁在劳动力市场低谷时期积攒了就业能力，谁在随后的繁荣时期就能抓住机遇。这段文字的主旨概括最准确的是：
A加快提升劳动者素质是摆脱经济危机的手段
B劳动者不应对经济低迷时期的就业市场丧失信心
C产业结构升级促使劳动者提高自身素质
D经济危机时期也可以是个人提升能力的好时机
A加快提升劳动者素质是摆脱经济危机的手段
B劳动者不应对经济低迷时期的就业市场丧失信心
C产业结构升级促使劳动者提高自身素质
D经济危机时期也可以是个人提升能力的好时机
参考解析
解析：解析
主旨概括题。
文段第一、第二句主要说人们应该利用经济危机时期增强自身的能力。第三、四句肯定了前文的观点，能够利用就经济危机时期提升能力的就能抓住机遇，主旨为经济危机时期可以提升自身能力。
D项是对文段主旨的同义替换。
C项偷换概念，生产要素重新组合不等于产业结构升级；A、B项在文中无法体现。
故正确答案为D。
主旨概括题。
文段第一、第二句主要说人们应该利用经济危机时期增强自身的能力。第三、四句肯定了前文的观点，能够利用就经济危机时期提升能力的就能抓住机遇，主旨为经济危机时期可以提升自身能力。
D项是对文段主旨的同义替换。
C项偷换概念，生产要素重新组合不等于产业结构升级；A、B项在文中无法体现。
故正确答案为D。
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“就业难”依然是社会的难题。面对难题，就业者可以（）①实施积极的就业政策，完善市场就业机制，畅通就业信息②树立正确的就业观，努力学习，提高自身技能和素质③积极承担社会责任，为劳动者提供良好的就业机会和就业环境④根据自己的专长和条件，实现自主就业和创业A、①④B、②④C、①②D、①③
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“十二五”时期，每年新进入市场的劳动力预计约为1500万，就业总量压力很大。与此同时，转变经济发展方式对劳动者素质提出了更高要求，就业问题的结构性矛盾十分突出。这要求（） ①国家实施积极的就业政策，完善市场就业机制 ②政府应树立竞争就业观，实现劳动力充分就业 ③国家根据劳动者意愿确定经济发展速度 ④劳动者应提高自身素质，增强就业能力 A、①③B、②③C、②④D、①④
“十二五”时期，加强职业培训和择业观念教育，提高劳动者就业能力，把解决（ ）作为工作重点。A、高校毕业生B、农村转移劳动力C、高校毕业生、农村转移劳动力D、农村转移劳动力、城镇就业困难人员就业问题E、城镇就业困难人员就业问题
英国的Hillage和Pollard认为，就业能力是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业所需要的能力。他们认为就业能力包括以下哪些方面：（） ①资本 ②发展 ③表现 ④个人环境和劳动力市场的联系A、①③B、①②③C、②③④D、①②③④
单选题英国的Hillage和Pollard认为，就业能力是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业所需要的能力。他们认为就业能力包括以下哪些方面：（） ①资本 ②发展 ③表现 ④个人环境和劳动力市场的联系A①③B①②③C②③④D①②③④
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